Номер 3, страница 84, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

Проектные задания. Пословицы и поговорки. Глагол. Часть 2 - номер 3, страница 84.

Условие.

3. Найдите в «Сборнике пословиц и поговорок» 10 пословиц и поговорок, в которых был бы глагол или глаголы во 2-м лице единственного числа. Запишите эти пословицы и поговорки. Выделите личные окончания глаголов.

• Сможете ли вы объяснить смысл каждой выбранной вами пословицы и поговорки? В каких случаях их можно употребить в речи?
• По какой пословице можно составить текст? Выберите такую пословицу или поговорку и составьте текст. Составьте слайд-презентацию по выбранной пословице. Можете подобрать или нарисовать иллюстрацию.

Подготовьтесь представить общеклассную презентацию, в которую будут включены выбранные вами пословицы и поговорки, составленный текст по этим пословицам, а также подобранные вами иллюстрации.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Вот 10 пословиц и поговорок с глаголами во 2-м лице единственного числа:

1. Тише едешь — дальше будешь.
2. Что посеешь, то и пожнёшь.
3. Кашу маслом не испортишь.
4. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
5. Слезами горю не поможешь.
6. Поспешишь — людей насмешишь.
7. Слово не воробей, вылетит — не поймаешь. (Примечание: глагол "вылетит" в 3-м лице, но "поймаешь" - во 2-м, что соответствует условию).
8. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.
9. Что написано пером, того не вырубишь топором.
10. Любишь кататься — люби и саночки возить. (Примечание: "люби" - глагол в повелительном наклонении, которое также является формой 2-го лица единственного числа).

Сможете ли вы объяснить смысл каждой выбранной вами пословицы и поговорки? В каких случаях их можно употребить в речи?

1. Тише едешь — дальше будешь.

   Смысл: эта пословица учит тому, что не стоит торопиться в делах. Тщательное, обдуманное и спокойное выполнение работы приведёт к лучшему и более надёжному результату, чем спешка.

   Когда употребляется: когда кто-то торопится, рискуя совершить ошибку, или в качестве совета проявлять терпение и осмотрительность.

2. Что посеешь, то и пожнёшь.

   Смысл: результаты любого дела напрямую зависят от того, как ты к нему подошёл вначале. Какие усилия приложил, такие и плоды получил. Также означает, что за свои поступки (хорошие или плохие) человек получает соответствующее воздаяние.

   Когда употребляется: чтобы прокомментировать закономерный результат чьих-либо действий, как положительный, так и отрицательный.

3. Кашу маслом не испортишь.

   Смысл: что-то полезное, хорошее, приятное никогда не будет лишним, даже если его много.

   Когда употребляется: в ситуации, когда кто-то сомневается, не будет ли избыточным добавление чего-то хорошего (например, похвалы, помощи, полезной детали в проекте).

4. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

   Смысл: для достижения любой, даже самой незначительной цели, необходимо приложить усилия, потрудиться.

   Когда употребляется: когда кто-то хочет получить результат, ничего для этого не делая, или жалуется на отсутствие успеха, не прилагая усилий.

5. Слезами горю не поможешь.

   Смысл: одними лишь переживаниями и пассивным сочувствием проблему не решить. Чтобы исправить ситуацию, нужны активные действия.

   Когда употребляется: чтобы подбодрить человека в сложной ситуации и побудить его от слёз и отчаяния перейти к конкретным действиям по решению проблемы.

6. Поспешишь — людей насмешишь.

   Смысл: излишняя спешка часто приводит к нелепым ошибкам и курьёзным результатам, которые могут вызвать смех у окружающих.

   Когда употребляется: как предостережение от необдуманной торопливости или как констатация факта, когда кто-то в спешке сделал что-то нелепое.

7. Слово не воробей, вылетит — не поймаешь.

   Смысл: нужно быть очень осторожным в своих высказываниях. Сказанное нельзя вернуть обратно, и неосторожное слово может привести к неприятным последствиям.

   Когда употребляется: в качестве совета хорошо подумать, прежде чем что-то сказать, или как сожаление о уже сказанных резких или необдуманных словах.

8. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.

   Смысл: пытаясь достичь нескольких целей одновременно, можно не преуспеть ни в одной из них. Лучше сосредоточиться на чём-то одном.

   Когда употребляется: когда человек пытается делать много дел сразу, распыляя свои силы, и в итоге нигде не добивается успеха.

9. Что написано пером, того не вырубишь топором.

   Смысл: то, что зафиксировано в письменном виде (в документе, книге), имеет большую силу и не может быть легко отменено или изменено.

   Когда употребляется: чтобы подчеркнуть важность и нерушимость письменного договора, закона, приказа или любого другого документа.

10. Любишь кататься — люби и саночки возить.

    Смысл: если хочешь получать удовольствие и наслаждаться результатами, будь готов и к трудностям, к работе, которая необходима для достижения этих удовольствий.

    Когда употребляется: когда человек с радостью пользуется плодами какого-либо труда, но не хочет выполнять ту часть работы, которая с этим связана.

По какой пословице можно составить текст? Выберите такую пословицу или поговорку и составьте текст. Составьте слайд-презентацию по выбранной пословице. Можете подобрать или нарисовать иллюстрацию.

Выберем пословицу: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

Текст по пословице

Жил-был мальчик по имени Петя. Больше всего на свете он мечтал научиться кататься на велосипеде. Новенький, блестящий велосипед, подаренный на день рождения, стоял в коридоре и манил его. Петя выкатил его во двор, сел, попробовал поехать, но тут же потерял равновесие и упал. Он попробовал ещё раз и снова упал. «Глупый велосипед! Не хочет меня везти!» — рассердился Петя и оставил его у подъезда.

Вечером во двор вышел дедушка. Он увидел грустного Петю и одинокий велосипед. «Что случилось, внучек?» — спросил он.

«Он не едет! Я падаю!» — пожаловался Петя.

Дедушка улыбнулся и сказал: «Так ведь без труда не вытащишь и рыбку из пруда, Петя. Чтобы что-то получилось, нужно постараться, проявить терпение. Давай я тебе помогу».

Весь вечер дедушка придерживал велосипед, а Петя крутил педали. Он снова падал, набивал синяки, но уже не сдавался. На следующий день он снова вышел во двор и продолжил тренироваться. И вот настал момент, когда Петя почувствовал, что едет сам! Радости его не было предела. Он понял, что дедушка был прав: любое, даже самое приятное дело требует усилий, но зато как сладок потом вкус победы!

План слайд-презентации по пословице «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»

• Слайд 1: Титульный.

  Заголовок: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

  Иллюстрация: мальчик сидит на берегу пруда с удочкой и смотрит на воду, где плавает рыбка. Он выглядит озадаченным.

• Слайд 2: Мечта.

  Текст: «Петя мечтал научиться кататься на велосипеде».

  Иллюстрация: мальчик Петя с восхищением смотрит на новый блестящий велосипед.

• Слайд 3: Первая неудача.

  Текст: «Но первые попытки закончились падением. Петя рассердился и сдался».

  Иллюстрация: Петя сидит на земле рядом с упавшим велосипедом, на лице обида и досада.

• Слайд 4: Мудрый совет.

  Текст: «Дедушка сказал ему: "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Чтобы что-то получилось, нужно постараться"».

  Иллюстрация: дедушка по-доброму говорит с Петей, указывая на велосипед.

• Слайд 5: Упорный труд.

  Текст: «Петя решил не сдаваться. Он тренировался снова и снова, хоть и было трудно».

  Иллюстрация: коллаж из нескольких картинок: дедушка поддерживает велосипед; Петя пытается ехать сам; Петя с синяком на коленке, но с решительным выражением лица.

• Слайд 6: Успех!

  Текст: «И вот у него всё получилось! Радости не было предела».

  Иллюстрация: счастливый Петя уверенно едет на велосипеде по дорожке в парке, ветер развевает его волосы.

• Слайд 7: Вывод.

  Текст: «Любая цель достижима, если приложить усилия. Помните: без труда не вытащишь и рыбку из пруда!»

  Иллюстрация: та же картинка, что и на первом слайде, но теперь мальчик с улыбкой вытаскивает удочкой большую рыбу.