номер 5 (страница 8) гдз по биологии 7 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин, Швецов
- биология 7 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: рабочая тетрадь
- Авторы: Пасечник В.В., Суматохин С.В., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г.
- Год издания: 2023, новый
- Серия: линия жизни
- Страна учебника: Россия
- Под редакцией: В. В. Пасечника
- ФГОС: Да
- Уровень обучения: базовый
- Цвет обложки: белый, зелёный с ракушкой
- Учебное пособие
- Москва
Условие
№5 (страница 8)
Выполните лабораторную работу «Признаки вида», руководствуясь инструкцией на с. 14 учебника, результаты исследования занесите в таблицу.
Цель работы: познакомиться с признаками, или критериями, вида.
Материалы и оборудование: растения одного вида (живые растения или гербарные материалы), растения разных видов (живые растения или гербарные материалы).
Ход работы
- Рассмотрите несколько растений одного вида (живые растения или гербарные материалы). Выявите у них сходные черты. Объясните, почему эти растения относят к одному виду.
- Рассмотрите несколько растений двух видов (живые растения или гербарные материалы): клевер красный и клевер ползучий; редьку дикую и редьку посевную. Найдите у них черты сходства и различия. Заполните таблицу.
- По каким признакам эти растения относят к разным видам?
| Вид растений | Черты | |
| Сходства | Различия | |
- По результатам проведённого исследования сделайте вывод.
решение 1
Лабораторная работа «Признаки вида»
Цель работы: познакомиться с признаками, или критериями, вида.
Материалы и оборудование: растения одного вида (живые растения или гербарные материалы), растения разных видов (живые растения или гербарные материалы).
Ход работы
- Рассмотрите несколько растений одного вида (живые растения или гербарные материалы). Выявите у них сходные черты. Объясните, почему эти растения относят к одному виду.
Растения к одному виду относят по совпадению таких признаков, как корневая система, лист, стебель, плод, цветок.
- Рассмотрите несколько растений двух видов (живые растения или гербарные материалы): клевер красный и клевер ползучий; редьку дикую и редьку посевную. Найдите у них черты сходства и различия. Заполните таблицу.
- По каким признакам эти растения относят к разным видам?
| Вид растений | Черты | |
| Сходства | Различия | |
| клевер красный и клевер ползучий | Оба растения - луговые, оба опыляются насекомыми: шмели и пчелы, похожая форма соцветия и общее строение цветка. | Разный цвет соцветий (у лугового - красный, а у ползучего - белый), разные стебли (у лугового высокий, прямой, а у ползучего - низкий, ползучий), разный размер соцветий (у лугового они крупные, а у ползучего они мелкие). |
| редьку дикую и редьку посевную | Имеют одинаковые соцветия (кисть), одинаково устроенные цветки на прямостоячем стебле; похожие простые листья, лировидно-надрезанные; плоды - стручки. |
Редька посевная вырастает до 90 см, у нее крупные корнеплоды имеют черный, фиолетовый, зеленый, желтый либо белый окрас. Редька дикая имеет меньший и грубый корнеплод с горьковатым вкусом, часто используется в кормлении скота. |
- По результатам проведённого исследования сделайте вывод
Данные растения обладают чертами сходства и различия.
биология 7 класс - рабочая тетрадь, страница 8 номер 5
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 7 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 8 к рабочей тетради 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению № 5 (с. 8), авторы: Пасечник В.В., Суматохин С.В., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г., ФГОС, базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.