Номер 1, страница 49 - гдз по биологии 7 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Швецов Г. Г., Гапонюк З. Г., Косарькова М. В.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый, белый с ракушкой
ISBN: 978-5-09104382-2 (2023), 978-5-09-111069-2 (2024)
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 2. Классификация покрытосеменных растений. Параграф 13. Класс Двудольные. Семейства Паслёновые, Мотыльковые (Бобовые) и Сложноцветные (Астровые) - номер 1, страница 49.
№1 (с. 49)
Условие. №1 (с. 49)



Выполните лабораторную работу «Изучение семейств класса Двудольные». При описании пользуйтесь планом, указанным в памятке на с. 73 учебника.
Цель работы: изучить особенности и научиться описывать растения семейств паслёновых, мотыльковых, сложноцветных.
Ход работы
- Изучите текст параграфа и рисунки 52–57. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите 2–3 растения семейств паслёновых, мотыльковых (бобовых) и сложноцветных (астровых) (по указанию учителя).
- Выделите основные особенности растений семейств паслёновых, мотыльковых и сложноцветных. По результатам работы заполните таблицы.
Растения семейства Пасленовые
Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
Растения семейства Бобовые (Мотыльковые)
Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
Растения семейства Сложноцветные (Астровые)
Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
- Сделайте вывод.
Для представителей разных семейств Покрытосеменных растений характерны свои определённые признаки.
Решение. №1 (с. 49)


Лабораторная работа «Изучение семейств класса Двудольные»
Цель работы: изучить особенности и научиться описывать растения семейств паслёновых, мотыльковых, сложноцветных.
Ход работы
- Изучите текст параграфа и рисунки 52–57. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите 2–3 растения семейств паслёновых, мотыльковых (бобовых) и сложноцветных (астровых) (по указанию учителя).
- Выделите основные особенности растений семейств паслёновых, мотыльковых и сложноцветных. По результатам работы заполните таблицы.
Растения семейства Пасленовые
Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
Томат | Трава | Ч5Л5Т5П1 | Кисть | Ягода |
Картофель | Трава | Ч5Л5Т5П1 | Завиток | Ягода |
Дурман | Трава | Ч5Л5Т5П1 | Кисть | Коробочка |
Растения семейства Бобовые (Мотыльковые)
Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
Фасоль | Трава | Ч5Л1-2-(2)Т(9)+1П1 | Кисть | Боб |
Горох | Трава | Ч5Л1-2-(2)Т(9)+1П1 | Кисть | Боб |
Чечевица | Трава | Ч5Л1-2-(2)Т(9)+1П1 | Кисть | Боб |
Растения семейства Сложноцветные (Астровые)
Название растения | Жизненная форма | Формула цветка | Соцветие | Плод |
Подсолнечник | Трава | Ч0Л3Т5П1 | Корзинка | Семянка |
Одуванчик | Трава | Ч0Л3Т5П1 | Корзинка | Семянка |
Василек | Трава | Ч0Л5-7Т0П0 | Корзинка | Семянка |
- Сделайте вывод.
Для представителей разных семейств Покрытосеменных растений характерны свои определённые признаки.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 7 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 49 к рабочей тетради серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №1 (с. 49), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Суматохин (Сергей Витальевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), Косарькова (Марина Викторовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.