номер 5 (страница 93) гдз по биологии 7 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин, Швецов

Лабораторная работа «Строение шляпочных грибов»

Цель работы: развить умения работы с лупой и микроскопом; развить умения сравнивать биологические объекты, объяснять особенности строения в связи с функциями.

Материалы и оборудование: микроскопы, лупы, муляжи шляпочных грибов; живые шляпочные грибы.

Ход работы

1. Рассмотрите муляж, рисунок строения плодового тела шляпочного гриба в учебнике. На какие части разделяют плодовые тела шляпочных грибов?

Плодовое тело шляпочных грибов состоит из шляпки и ножки.

2. Рассмотрите готовый препарат мицелия шляпочных грибов под микроскопом и отметьте особенности строения нитей грибницы.

3. Рассмотрите с помощью лупы строение нижней части шляпки различных грибов. Чем они отличаются? Определите, какие из рассмотренных вами грибов относятся к трубчатым, а какие – к пластинчатым. Выясните, что образуется в пластинках и трубочках шляпки грибов.

К пластинчатым грибам относятся грибы под шляпкой которых есть как бы пластинки. К ним относятся такие грибы: груздь настоящий, груздь желтый, груздь черный, рыжик, волнушка розовая, сыроежка пищевая.

У трубчатых грибов нижний слой образован тонкими трубочками. К трубчатым грибам относятся маслята, белые грибы, подберёзовики, подосиновики.

4. Рассмотрите с помощью лупы тонкий продольный срез ножки плодового тела гриба. Из чего образовано плодовое тело шляпочных грибов?

Плодовые тела шляпочных грибов образовано гифами. Гифа – это нитевидное образование у грибов, состоящее из многих клеток или содержащее множество ядер.

5. Рассмотрите рисунок строения плодового тела шляпочного гриба и подпишите названия его частей.

Укажите, гриб на рисунке – трубчатый или пластинчатый?

На рисунке изображен пластинчатый гриб.

Сделайте вывод: выполнив лабораторную работу, мы изучили особенности внешнего строения шляпочных грибов, научились определять трубчатые и пластинчатые грибы.