Номер 5, страница 93 - гдз по биологии 7 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Швецов Г. Г., Гапонюк З. Г., Косарькова М. В.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый, белый с ракушкой
ISBN: 978-5-09104382-2 (2023), 978-5-09-111069-2 (2024)
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 5. Грибы. Параграф 23. Шляпочные грибы - номер 5, страница 93.
№5 (с. 93)
Условие. №5 (с. 93)


Выполните лабораторную работу «Строение шляпочных грибов», руководствуясь инструкцией на с. 155 учебника.
Цель работы: развить умения работы с лупой и микроскопом; развить умения сравнивать биологические объекты, объяснять особенности строения в связи с функциями.
Материалы и оборудование: микроскопы, лупы, муляжи шляпочных грибов; живые шляпочные грибы.
Ход работы
1. Рассмотрите муляж, рисунок строения плодового тела шляпочного гриба в учебнике. На какие части разделяют плодовые тела шляпочных грибов?
2. Рассмотрите готовый препарат мицелия шляпочных грибов под микроскопом и отметьте особенности строения нитей грибницы. ___________________.
3. Рассмотрите с помощью лупы строение нижней части шляпки различных грибов. Чем они отличаются? Определите, какие из рассмотренных вами грибов относятся к трубчатым, а какие – к пластинчатым. Выясните, что образуется в пластинках и трубочках шляпки грибов. ___________________.
4. Рассмотрите с помощью лупы тонкий продольный срез ножки плодового тела гриба. Из чего образовано плодовое тело шляпочных грибов? ___________________.
5. Рассмотрите рисунок строения плодового тела шляпочного гриба и подпишите названия его частей.

Укажите, гриб на рисунке – трубчатый или пластинчатый? ___________________.
Сделайте вывод: ___________________.
Решение. №5 (с. 93)


Лабораторная работа «Строение шляпочных грибов»
Цель работы: развить умения работы с лупой и микроскопом; развить умения сравнивать биологические объекты, объяснять особенности строения в связи с функциями.
Материалы и оборудование: микроскопы, лупы, муляжи шляпочных грибов; живые шляпочные грибы.
Ход работы
1. Рассмотрите муляж, рисунок строения плодового тела шляпочного гриба в учебнике. На какие части разделяют плодовые тела шляпочных грибов?
Плодовое тело шляпочных грибов состоит из шляпки и ножки.
2. Рассмотрите готовый препарат мицелия шляпочных грибов под микроскопом и отметьте особенности строения нитей грибницы.
3. Рассмотрите с помощью лупы строение нижней части шляпки различных грибов. Чем они отличаются? Определите, какие из рассмотренных вами грибов относятся к трубчатым, а какие – к пластинчатым. Выясните, что образуется в пластинках и трубочках шляпки грибов.
К пластинчатым грибам относятся грибы под шляпкой которых есть как бы пластинки. К ним относятся такие грибы: груздь настоящий, груздь желтый, груздь черный, рыжик, волнушка розовая, сыроежка пищевая.
У трубчатых грибов нижний слой образован тонкими трубочками. К трубчатым грибам относятся маслята, белые грибы, подберёзовики, подосиновики.
4. Рассмотрите с помощью лупы тонкий продольный срез ножки плодового тела гриба. Из чего образовано плодовое тело шляпочных грибов?
Плодовые тела шляпочных грибов образовано гифами. Гифа – это нитевидное образование у грибов, состоящее из многих клеток или содержащее множество ядер.
5. Рассмотрите рисунок строения плодового тела шляпочного гриба и подпишите названия его частей.

Укажите, гриб на рисунке – трубчатый или пластинчатый?
На рисунке изображен пластинчатый гриб.
Сделайте вывод: выполнив лабораторную работу, мы изучили особенности внешнего строения шляпочных грибов, научились определять трубчатые и пластинчатые грибы.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 7 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 93 к рабочей тетради серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №5 (с. 93), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Суматохин (Сергей Витальевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), Косарькова (Марина Викторовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.