номер 1, страница 104 - гдз по английскому языку 7 класс (spotlight) тренировочные упражнения в формате огэ (гиа) Ваулина, Подоляко

Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е.

Тип: Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: оранжевый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-105904-5

Модуль 8 - номер 1, страница 104.

№1 (с. 104)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2023-2027. №1 (с. 104)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Условие 2023-2027
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Условие 2023-2027 (продолжение 2)

1. Read the text and choose the right option to complete the sentences.

Can We Refreeze The Arctic? This Scientist Certainly Thinks So

Thanks to global warming, the ice in the Arctic Ocean is today about half of what it was in the 1980's. And the situation can only get worse. Governments can't agree about how to solve the problem. There is one scientist who is ready with a radical solution - to use modern technology to repair the damage.

Harvard University's Professor David Keith has published two papers on the subject. His idea is to inject reflective particles (ввести отражающие частицы) into areas close to the Arctic ice caps, so that less of the sun's heat would be absorbed. So temperatures will be lower and it will help some of the Arctic water to refreeze. The best part is, it could all be done without cutting back greenhouse gases created by people.

Why aren't governments all over the world working to give this new idea a try? Because this kind of open air experiments has never happened before. Nobody knows what the side effects will be. It could all work out fine or lead to something totally disastrous like collapsing (разрушение) the remaining ice sheets or worse, cause a massive drought (засуха).

Professor Keith agrees with that. That is why he is just presenting the idea in his research papers. Hopefully, we will be able to avoid these kinds of experimental solutions and stop global warming if we simply change the way we lead our day-to-day lives.

1. The ice in the Arctic Ocean is today____.

a) the same it was in the 1980's

b) twice bigger than it was in the 1980's

c) twice smaller than it was in the 1980's

2. The situation can____.

a) become clear

b) become more problematic

c) change for the better

3. Governments can't____how to solve the problem.

a) come to an agreement

b) find out

c) find money to investigate

4. Professor David Keith offered the method of____sea ice in the Arctic ocean.

a) breaking

b) reconstructing

c) melting

5. Keith's idea is that the Arctic water will refreeze if____.

a) people stop producing greenhouse effect

b) people stop research of the Arctic Ice Caps

c) the sun's heat is not so strong

6. The governments of different countries don't start realising Keith's idea because____.

a) it can result in some unexpected dangerous effects

b) it is very expensive

c) it is out of date

7. We can change the situation of global warming if we____.

a) carry out more experiments on the subject

b) be more responsible to our environment in our everyday life

c) invest more money to environmental projects

Решение 1 (2023-2027). №1 (с. 104)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Решение 1 (2023-2027)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Решение 1 (2023-2027) (продолжение 2)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Решение 1 (2023-2027) (продолжение 3)

Урок 8

Чтение

Упражнение 1, страница 104

Прочитайте текст и выберите правильные варианты завершения предложений.

Can We Refreeze The Arctic? This Scientist Certainly Thinks So
Можем ли мы повторно заморозить Арктику? Этот учёный определенно так думает

Thanks to global warming, the ice in the Arctic Ocean is today about half of what it was in the 1980's. And the situation can only get worse. Governments can't agree about how to solve the problem. There is one scientist who is ready with a radical solution — to use modern technology to repair the damage.

Harvard University's Professor David Keith has published two papers on the subject. His idea is to inject reflective particles (ввести отражающие частицы) into areas close to the Arctic ice caps, so that less of the sun's heat would be absorbed. So temperatures will be lower and it will help some of the Arctic water to refreeze. The best part is, it could all be done without cutting back greenhouse gases created by people.

Why aren't governments all over the world working to give this new idea a try? Because this kind of open air experiments has never happened before. Nobody knows what the side effects will be. It could all work out fine or lead to something totally disastrous like collapsing (разрушение) the remaining ice sheets or worse, cause a massive drought (засуха).

Professor Keith agrees with that. That is why he is just presenting the idea in his research papers. Hopefully, we will be able to avoid these kinds of experimental solutions and stop global warming if we simply change the way we lead our day-to-day lives.

Благодаря глобальному потеплению лед в Северном Ледовитом океане сегодня составляет примерно половину того, что было в 1980-х годах. И ситуация может только ухудшиться. Правительства не могут договориться о том, как решить проблему. Есть один учёный, который готов предложить радикальное решение — использовать современные технологии для устранения ущерба.

Профессор Гарвардского университета Дэвид Кейт опубликовал две статьи на эту тему. Его идея состоит в том, чтобы ввести отражающие частицы в области, близкие к арктическим ледяным шапкам, чтобы поглощалось меньше солнечного тепла. Таким образом, температура будет ниже, и это поможет части арктических вод повторно замерзнуть. Самое приятное то, что все это можно сделать без сокращения выбросов парниковых газов, создаваемых людьми.

Почему правительства всего мира не работают над тем, чтобы опробовать эту новую идею? Потому что подобных экспериментов на открытом воздухе еще никогда не было. Никто не знает, какими будут побочные эффекты. Все это может закончиться хорошо или привести к чему-то совершенно катастрофическому, например, разрушению оставшихся ледниковых щитов или, что еще хуже, вызвать массовую засуху.

Профессор Кит согласен с этим. Именно поэтому он просто представляет эту идею в своих исследовательских работах. Будем надеяться, что мы сможем избежать подобных экспериментальных решений и остановить глобальное потепление, если просто изменим образ нашей повседневной жизни.

Ответ:

1. The ice in the Arctic Ocean is today ..
Лед в Северном Ледовитом океане сегодня

  • a) the same it was in the 1980's
    на том же уровне, что в 1980х годах
  • b) twice bigger than it was in the 1980's
    в два раза больше, чем в 1980х годах
  • c) twice smaller than it was in the 1980's
    в два раза меньше, чем в 1980х годах

2. The situation can...
Ситуация может...

  • a) become clear
    стать ясной
  • b) become more problematic
    стать более проблемной
  • c) change for the better
    измениться к лучшему

3. Governments can't... how to solve the problem.
Правительства не могут.... как решить эту проблему

  • a) come to an agreement
    прийти к соглашению
  • b) find out
    узнать об этом
  • c) find money to investigate
    найти деньги на исследование

4. Professor David Keith offered the method of... sea ice in the Arctic ocean.
Профессор Дэвид Кейт предложил метод ... морского льда в Северном Ледовитом океане.

  • a) breaking
    разрушения
  • b) reconstructing
    реконструкции
  • c) melting
    плавления

5. Keith's idea is that the Arctic water will refreeze if....
Идея Кита состоит в том, что арктическая вода снова замерзнет, если...

  • a) people stop producing greenhouse effect
    люди перестают производить парниковый эффект
  • b) people stop research of the Arctic Ice Caps
    люди прекращают исследования арктических ледяных шапок
  • c) the sun's heat is not so strong
    солнечное тепло будет не такое сильное

6. The governments of different countries don't start realizing Keith's idea because...
Правительства разных стран не начинают реализовывать идею Кита, потому что...

  • a) it can result in some unexpected dangerous effects
    она может привести к некоторым неожиданным опасным последствиям
  • b) it is very expensive
    это очень дорого
  • c) it is out of date
    она устарела

7. We can change the situation of global warming if we...
Мы можем изменить ситуацию с глобальным потеплением, если...

  • a) carry out more experiments on the subject
    провести больше экспериментов по этому вопросу
  • b) be more responsible to our environment in our everyday life
    быть более ответственными к окружающей среде в нашей повседневной жизни
  • c) invest more money to environmental projects
    вкладывать больше денег в экологические проекты
Решение 2 (2023-2027). №1 (с. 104)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Решение 2 (2023-2027)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 104, номер 1, Решение 2 (2023-2027) (продолжение 2)
Решение 3 (2023-2027). №1 (с. 104)

Прочитайте текст и выберите правильный вариант, чтобы закончить предложения.

Ответ:

1. c) twice smaller than it was in the 1980's - в два раза меньше, чем в 1980-х годах

2. b) become more problematic - стать более проблематичной

3. a) come to an agreement - прийти к соглашению

4. b) reconstructing - восстановления

5. c) the sun's heat is not so strong - солнечное тепло не такое сильное

6. a) it can result in some unexpected dangerous effects - это может привести к некоторым неожиданным опасным последствиям

7. b) be more responsible to our environment in our everyday life - будем более ответственными к нашей окружающей среде в нашей повседневной жизни

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 104 к тренировочным упражнениям в формате огэ серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 104), авторов: Ваулина (Юлия Евгеньевна), Подоляко (Ольга Евгеньевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.