Моя лаборатория (страница 22) гдз по биологии 9 класс учебник Пасечник, Каменский, Швецов

  • биология 9 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г.
  • Год издания: 2023, новый
  • Серия: линия жизни
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: В. В. Пасечника
  • ФГОС: Да
  • Уровень обучения: базовый
  • Цвет обложки: розовый с улиткой
  • Москва
§3. Антропогенез. Проверьте себя. Глава 1. Человек - биосоциальный вид. учебник - cтраница 22.
Условие
Условие. Моя лаборатория (стр. 22)
Условие  Моя лаборатория (страница 22) гдз по биологии 9 класс Пасечник, Каменский, учебник

Моя лаборатория (страница 22)

Моя лаборатория

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

Схема эволюции человека

Рисунок. Схема эволюции человека: 1 — плезиадапис; 2 — дриопитек африканский; 3 — сивапитек (прежде называемый рамапитеком); 4 — австралопитек африканский; 5 — австралопитек бойсей; 6 — Homo habilis (архантроп); 7 — Ното erectus (архантроп); 8 — неандерталец (палеоантроп); 9 — кроманьонец (неоантроп); 10 — современный человек, Homo sapiens sapiens (неоантроп); 11 — павиан бабуин (узконосая обезьяна); 12 — золотистый львиный тама-рин (широконосая обезьяна); 13 — кольцехвостый лемур; 14 — толстый лори; 15 — долгопят; 16 — орангутан; 17 — белорукий гиббон; 18 — горилла; 19 — обыкновенный шимпанзе

Рассмотрите схему эволюции человека от древнейших насекомоядных млекопитающих до современных людей. Исходя из анализа схемы, ответьте на вопросы:

  1. Кого можно назвать предком предшественников человека — австралопитеков?
  2. Когда появился первый представитель семейства гоминид?
  3. Можно ли Человека умелого (Homo habilis) считать первым представителем рода Homo? Ответ обоснуйте.
  4. Когда появились общие предки людей, современных горилл и шимпанзе?
  5. Можно ли считать, что известные на сегодняшний день ископаемые остатки представителей предков современного человека позволяют выстроить последовательную линию основных стадий его эволюции? Ответ обоснуйте.
  6. Используя дополнительные источники информации, выясните, какие условия и какие факторы способствовали развитию основных ветвей эволюции человека и человекообразных обезьян.

ЭТО ИНТЕРЕСНО

Денисовский человек. В 1984 г. в Денисовой пещере на Алтае впервые в России, а немного ранее (в 1980 г.) в Китае были обнаружены ископаемые останки так называемого денисовского человека, или денисовца.

Долгое время учёные не могли достоверно идентифицировать останки. Досконально исследовать находки (два зуба и последняя фаланга мизинца) стало возможным с появлением методики выделения ДНК из ископаемых костей. Международная группа генетиков под руководством Сванте Паабо получила из хорошо сохранившихся образцов митохондриальную и ядерную ДНК. Генетический анализ позволил определить, что денисовцы длительное время сосуществовали на одних территориях с неандертальцами и людьми современного анатомического типа. Антропологи реконструировали особенности строения скелета денисовца и выделили 56 уникальных черт, не характерных для других представителей рода Ното. Лицо древних обитателей Денисовой пещеры было шире, чем у Homo sapiens и неандертальцев, а челюсти были несколько длиннее. После секвенирования генома денисовцев учёными было доказано, что представители Homo sapiens в ходе миграции за пределы Африки не только встречались с неандертальцами и денисовцами, но и скрещивались с ними.

Сванте Паабо — один из основателей палеогенетики — новой дисциплины, занимающейся исследованием первых людей и гоминид при помощи генетических методов, в 2022 г. стал лауреатом Нобелевской премии по медицине и физиологии за открытия в области геномов вымерших гоминид и эволюции человека.

Найдите Денисову пещеру на карте России. Вспомните, что вам известно о данном географическом регионе.

Учёные считают, что 300 тыс. лет назад на Земле обитали девять видов людей, но теперь остался лишь один вид. Как вы можете объяснить, что Homo sapiens пережил всех своих «родственников»?

решение 1
Решебник 1. Моя лаборатория (стр. 22)
Решение  Моя лаборатория (страница 22) гдз по биологии 9 класс Пасечник, Каменский, учебник

Моя лаборатория

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

Рассмотрите схему эволюции человека от древнейших насекомоядных млекопитающих до современных людей. Исходя из анализа схемы, ответьте на вопросы:

1. Кого можно назвать предком предшественников человека – австралопитеков?

Предками австралопитеков были дриопитеки – это лесные человекообразные обезьяны, переходившие от жизни на деревьях к обитанию на открытой территории.

2. Когда появился первый представитель семейства гоминид?

Древнейшими гоминидами, или людьми, были австралопитеки, появившиеся около 6 млн лет назад.

3. Можно ли Человека умелого (Homo habilis) считать первым представителем рода Homo? Ответ обоснуйте.

Человек Умелый, или Homo habilis, считается первым представителем рода Люди, то есть Homo. К этому роду относится современный человек – Homo sapiens – последний представитель рода.

4. Когда появились общие предки людей, современных горилл и шимпанзе?

Около 7 млн лет назад появились общие предки людей, современных горилл и шимпанзе.

5. Можно ли считать, что известные на сегодняшний день ископаемые остатки представителей предков современного человека позволяют выстроить последовательную линию основных стадий его эволюции? Ответ обоснуйте.

Некоторые ископаемые остатки предков современного человека позволяют нам построить последовательную линию основных стадий его эволюции. Однако, ученые могут найти и другие доказательства, которые поменяют представление об эволюции человека.

6. Используя дополнительные источники информации, выясните, какие условия и какие факторы способствовали развитию основных ветвей эволюции человека и человекообразных обезьян.

Человек – биологический вид, вышедший из биосферы и создавший искусственную среду, которую назвали ноосферой. Поэтому развитие человечества зависит от двух факторов:

- биологических – естественных и одинаковых для всех видов живых существ;

- социальных – обусловленных обществом, нормами поведения, трудом, культурой.

Изначально на эволюцию человека действовали только биологические факторы. Однако по мере эволюционного усложнения, как отдельного вида человека, так и общества (племени) в целом, значительную роль стали играть социальные факторы.

Человечество, как любой другой вид, формировался под влиянием движущих сил эволюции, к которым относятся:

  1. изменчивость;
  2. естественный отбор;
  3. мутации;
  4. изоляции;
  5. борьба за существование.

На ранних этапах антропогенеза решающую роль играл естественный отбор. Благодаря силам естественного отбора человечество приобрело характерные черты, отличающие его от остальных человекообразных обезьян. Эволюции во многом способствовало изменение образа жизни в связи с изменением климата и рельефа местности.

На развитие способностей человека повлияли социальные факторы антропогенеза. В первую очередь выделяют коллективный труд, а именно охоту. Человек – довольно слабое существо, чтобы охотиться на крупную и опасную добычу в одиночку. Поэтому сплочение племени, распределение задач, налаживание отношений способствовали успешной охоте.

биология 9 класс - учебник, страница 22 номер Моя лаборатория

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения Моя лаборатория расположенного на странице 22 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Моя лаборатория (с. 22), авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г., ФГОС, базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.