Моя лаборатория (страница 258) гдз по биологии 9 класс учебник Пасечник, Каменский, Швецов

  • биология 9 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г.
  • Год издания: 2023, новый
  • Серия: линия жизни
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: В. В. Пасечника
  • ФГОС: Да
  • Уровень обучения: базовый
  • Цвет обложки: розовый с улиткой
  • Москва
§54. Среда обитания человека и её факторы. Проверьте себя. Глава 15. Человек и окружающая среда. учебник - cтраница 258.
Условие
Условие. Моя лаборатория (стр. 258)
Условие  Моя лаборатория (страница 258) гдз по биологии 9 класс Пасечник, Каменский, учебник

Моя лаборатория (страница 258)

Моя лаборатория

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

  1. На основе анализа имеющихся у вас знаний и информации из дополнительных источников приведите примеры известных личностей, которых по своим показателям можно было бы отнести к разным адаптивным типам. Например, последний царь всея Руси Пётр Первый, отличался высоким ростом (более 2 м) и недюженной физической силой. Он одним рывком мог в одиночку вытянуть застрявшую в грязи карету, но при этом очень быстро уставал. К какому адаптивному типу следует отнести первого русского императора?
  2. Охарактеризуйте правила поведения человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.

ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ

Правила доврачебной помощи пострадавшему в чрезвычайной ситуации. Стоит запомнить несколько основных правил, которые могут помочь пострадавшему до прибытия профессиональной медицинской помощи.

  1. Самое главное — не суетитесь и не создавайте своими распоряжениями сутолоки вокруг пострадавшего. Глубоко вдохните и вспомните последовательность действий при данной экстренной ситуации. Непродуманные и спонтанные поступки обречены на непоправимые последствия.
  2. Ни в коем случае не тратьте время на выяснение обстоятельств случившегося, а также на вызов «скорой помощи». Пусть это сделают ваши помощники, которых вы сможете найти, если будете отдавать чёткие и уверенные команды. Только в этом случае можно взять ситуацию под контроль!
  3. Прежде чем начинать действовать, обязательно оцените состояние пострадавшего, особенно если он находится без сознания. Для этого проверьте наличие пульса на сонной артерии.
  4. Если пульс есть, не оставляйте человека в положении лёжа на спине, так как в подавляющем большинстве случаев пострадавшие погибают от удушения собственным языком. Поэтому человека необходимо перевернуть на живот и постараться освободить его дыхательные пути. Недопустимо поворачивать только голову, так как у пострадавшего может быть повреждён позвоночный столб в любом из его отделов.
  5. Если пульса нет, то необходимо нанести удар кулаком по грудине. Удар позволяет механически сотрясти остановившееся сердце и в большинстве случаев заставляет его вновь сокращаться. Если удар по грудине нанесён в течение 1—2 мин после остановки сердца, то его эффективность составляет 70—80 %. Помните: если удар будет нанесён человеку, сердцебиение у которого сохранено, то он может его убить! Если удар не помог и пульс на сонной артерии не появился, следует срочно приступить к комплексу сердечно-лёгочной реанимации, который состоит из непрямого массажа сердца и искусственного дыхания.
  6. Даже если вы остались один на один с пострадавшим — не отчаивайтесь! Действуйте по правилам. Главное, что вы сделаете, — дадите пострадавшему шанс дождаться спасательных служб!

ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Адаптивные типы людей. Независимо от расовой принадлежности, в результате приспособления различных групп людей (родов, общин, народов) к конкретным условиям обитания (экологическим факторам) и образу жизни сформировались различные адаптивные типы людей.

Прежде всего следует отметить приспособления к характеру употребляемой пищи, пониженному содержанию кислорода в воздухе, преобладающей температуре окружающий среды и её суточному колебанию. Различают следующие адаптивные типы: арктический, тропический, тип зон умеренного климата (континентальный), высокогорный, аридный (пустынный, полупустынный и степной).

Арктический адаптивный тип формируется в условиях холодного климата, где в питании преобладают продукты животного происхождения. В пищеварительной системе народов Арктики развиты приспособления, связанные с недостаточным потреблением витамина С. Характерными признаками арктического адаптивного типа являются хорошо развитая костно-мышечная система, более высокий уровень обмена веществ.

Тропический адаптивный тип формируется в условиях жаркого и влажного климата, где в пищевом рационе содержание животных белков сравнительно невелико. Вот почему население субтропических и тропических областей в расовом и этническом отношениях принадлежит к разным группам. Характерными признаками данного адаптивного типа являются удлинённая форма тела, менее развитая мышечная система, длинные конечности, некоторая узость грудной клетки, обильное потоотделение за счёт большого количества потовых желёз и др.

В формировании высокогорного адаптивного типа основным фактором выступало пониженное содержание кислорода в атмосферном воздухе. У жителей высокогорных районов, независимо от их расовой принадлежности, наблюдаются значительные отличия в составе крови, интенсивный обмен веществ, более широкая грудная клетка и др.

Аридный (пустынный, полупустынный и степной) тип формировался в условиях жаркого, сухого, резко континентального климата с интенсивным солнечным излучением. Для людей этого типа характерны приспособления к усиленному выделению тепла, в том числе хорошо развитые потовые железы. К данному адаптивному типу относится большинство населения Центральной Азии.

На основе анализа текста и имеющихся у вас знаний выделите различные адаптивные типы людей среди населения нашей страны.

решение 1
Решебник 1. Моя лаборатория (стр. 258)
Решение  Моя лаборатория (страница 258) гдз по биологии 9 класс Пасечник, Каменский, учебник

Моя лаборатория

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

1. На основе анализа имеющихся у вас знаний и информации из дополнительных источников приведите примеры известных личностей, которых по своим показателям можно было бы отнести к разным адаптивным типам. Например, последний царь всея Руси Пётр Первый, отличался высоким ростом (более 2 м) и недюженной физической силой. Он одним рывком мог в одиночку вытянуть застрявшую в грязи карету, но при этом очень быстро уставал. К какому адаптивному типу следует отнести первого русского императора?

Пётр Первый относится к арктическому адаптивному типу. Характерными признаками арктического адаптивного типа являются хорошо развитая костно-мышечная система и более высокое содержание белков и жиров в крови. Более высокий уровень обмена энергии и развитие способности к терморегуляции также характерны для арктического типа.

А еще можно сказать, что Перт Первый спринтер, характеризующийся высокой устойчивостью к воздействию кратковременных экстремальных факторов и плохой переносимостью длительных нагрузок.

2. Охарактеризуйте правила поведения человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.

Правила поведения людей в опасных и чрезвычайных ситуациях:

  1. Не паниковать.
  2. Точно выполнять инструкции и команды лидеров.
  3. Там, где это необходимо применять личную инициативу.
  4. Предпринимать меры по самозащите и взаимопомощи.

биология 9 класс - учебник, страница 258 номер Моя лаборатория

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения Моя лаборатория расположенного на странице 258 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Моя лаборатория (с. 258), авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г., ФГОС, базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.