Номер 4, страница 53, часть 3 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 45. Таблица сложения. ч. 3 - номер 4, страница 53.

4 Поставь между числами знаки + или – так, чтобы получилось верное равенство.

$1 \quad 2 \quad 3 \quad 4 \quad 5 = 5$

$9 \quad 8 \quad 7 \quad 6 \quad 5 = 9$

1 ◯ 2 ◯ 3 ◯ 4 ◯ 5 = 5

Чтобы решить данное равенство, необходимо расставить знаки «+» и «-» между числами. Сделаем это методом подбора, выполняя действия последовательно слева направо.

Рассмотрим один из возможных вариантов расстановки знаков: $1 + 2 + 3 + 4 - 5$.

Теперь проверим, получится ли в итоге 5:

1) Сначала выполним сложение: $1 + 2 = 3$.

2) К результату прибавим следующее число: $3 + 3 = 6$.

3) Продолжим сложение: $6 + 4 = 10$.

4) И в конце выполним вычитание: $10 - 5 = 5$.

Результат совпал, следовательно, равенство верное.

Существует и другой вариант решения: $1 - 2 - 3 + 4 + 5 = 5$. Проверим его:

1) $1 - 2 = -1$

2) $-1 - 3 = -4$

3) $-4 + 4 = 0$

4) $0 + 5 = 5$

Этот вариант также приводит к верному равенству.

Ответ: $1 + 2 + 3 + 4 - 5 = 5$ (или $1 - 2 - 3 + 4 + 5 = 5$).

9 ◯ 8 ◯ 7 ◯ 6 ◯ 5 = 9

Для второго равенства также подберем знаки «+» и «-», чтобы в результате получилось 9.

Попробуем следующую комбинацию: $9 + 8 - 7 - 6 + 5$.

Проверим правильность этого варианта, выполняя действия по порядку:

1) Первое действие: $9 + 8 = 17$.

2) Второе действие: $17 - 7 = 10$.

3) Третье действие: $10 - 6 = 4$.

4) Четвертое действие: $4 + 5 = 9$.

Результат равен 9, значит, знаки расставлены верно.

Рассмотрим еще один возможный вариант: $9 - 8 + 7 + 6 - 5 = 9$. Проверим его:

1) $9 - 8 = 1$

2) $1 + 7 = 8$

3) $8 + 6 = 14$

4) $14 - 5 = 9$

Этот вариант также является верным.

Ответ: $9 + 8 - 7 - 6 + 5 = 9$ (или $9 - 8 + 7 + 6 - 5 = 9$).

4* Поставь между числами знаки «+» или «–» так, чтобы получилось верное равенство.

$1 \circ 2 \circ 3 \circ 4 \circ 5 = 5$

$9 \circ 8 \circ 7 \circ 6 \circ 5 = 9$