Номер 7, страница 7, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Петерсон

7 Нарисуй в тетради зелёный треугольник и измени его свойства:

а) цвет;

б) цвет и форму;

в) цвет, форму и размер.

Пропись: понаблюдай, как расположены точки и линии, и перерисуй в тетрадь по образцу.

(На изображении далее следует графический образец из точек, квадратов и наклонных линий на сетке.)

Это задание состоит из двух частей. Сначала выполним задание с треугольником, а затем — пропись.

Задание 7

Сначала нужно нарисовать в тетради исходную фигуру — зелёный треугольник. Он будет нашим образцом.

а) цвет

Чтобы изменить только цвет, нужно нарисовать треугольник точно такой же формы и размера, но закрасить его другим цветом. Например, можно взять красный карандаш.

Ответ: Нарисован красный треугольник, у которого по сравнению с исходным изменён только цвет.

б) цвет и форму

Чтобы изменить цвет и форму, нужно нарисовать другую геометрическую фигуру (например, квадрат) и раскрасить её в другой цвет (например, жёлтый). Размер можно оставить примерно таким же, как у треугольника.

Ответ: Нарисован жёлтый квадрат. У фигуры изменены форма и цвет по сравнению с исходным зелёным треугольником.

в) цвет, форму и размер

Чтобы изменить все три свойства, нужно нарисовать фигуру, которая отличается от исходной и формой, и цветом, и размером. Например, можно нарисовать маленький синий круг.

Ответ: Нарисован маленький синий круг. У фигуры изменены форма, цвет и размер по сравнению с исходным зелёным треугольником.

Пропись

Это задание на развитие аккуратности и умения копировать по образцу. Нужно внимательно перерисовать узоры по клеточкам.

Первая строка: Узор состоит из двух повторяющихся элементов: вертикальной линии и точки. Нарисуй по границе клеток вертикальную палочку высотой в одну клетку. В центре следующей клетки поставь точку. Повторяй эту пару — «палочка, точка» — до конца строки.

Вторая строка: Здесь нужно нарисовать одну непрерывную ломаную линию. Начни с левого края строки и веди линию по сторонам клеток в такой последовательности: одна клетка вверх, одна клетка вправо, одна клетка вниз, одна клетка вправо. Продолжай этот узор «ступенек» до конца строки.

Третья строка: Этот узор также состоит из двух повторяющихся элементов: наклонной линии и точки. В первой клетке проведи линию из левого нижнего угла в правый верхний. В центре следующей клетки поставь точку. Повторяй эту пару — «наклонная линия, точка» — до конца строки.

Ответ: Узоры из точек и линий перерисованы в тетрадь по образцу.