Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?, страница 28, часть 2 - гдз по окружающему миру 1 класс рабочая тетрадь Плешаков

Тема 4. Почему и зачем?. ч. 2 - страница 28.

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?

Страница 28. Вопрос 1

Как называются эти цветы? Соедините линиями названия и рисунки. Если не знаете, воспользуйтесь атласом-определителем.

Отметьте галочкой те цветы, которые вам доводилось видеть в природе.

Страница 29

Подумайте, по каким признакам вы узнаете эти растения в природе. Сравните ромашку и нивяник. В чём их сходство и различия?

Нивяник и ромашка похожи между собой – у них цветки с белыми лепестками и желтой серединкой. Однако, у нивяника цветки крупнее, чем у ромашки. У нивяника листья тонкие и длинные, а у ромашки листья чем-то напоминают укроп.

Страница 29. Вопрос 2

Как называются эти бабочки? Соедините линиями названия и рисунки. Если не знаете, воспользуйтесь атласом-определителем.

Отметьте галочкой тех бабочек, которых вам доводилось видеть в природе.

Подумайте, по каким признакам вы узнаете этих бабочек в природе. Сравните лимонницу и желтушку. В чём их сходство и различия?

Лимонница и желтушка похожи между собой. Они обе желтого цвета и примерно одинакового размера. Однако, у желтушки по краям крыльев есть черные ободки, а у лимонницы их нет. У желтушки на крыльях красные и черные пятна, а у лимонницы – только черные.

Страница 30. Вопрос 3

Докрась цветы и бабочек на лугу. Обрати внимание, каким праздничным, нарядным стал после этого луг!

Страница 31. Вопрос 4

Объясни, что изображено на рисунках. Оцени эти поступки. Приходилось ли тебе сталкиваться с подобными случаями в жизни? К каким последствиям для природы они приводят? Что ты можешь сделать, чтобы этого не случилось?

На первой картинке цветы были сорваны для букета и вскоре завяли. На второй картинке бабочке оторвали крылья и она погибла. Эти поступки наносят вред природе. Из-за таких действий людей погибают растения и насекомые. Нельзя уничтожать насекомых и рвать цветы на лугу для букетов.

Страница 31. Вопрос 5

Побывайте на лугу. Полюбуйтесь его красотой. Здесь вы можете нарисовать луг по своим наблюдениям.