Проверим себя и оценим свои достижения, страница 82, часть 1 - гдз по окружающему миру 1 класс учебник Плешаков

При заполнении анкеты Оля написала своё полное имя с отчеством и фамилией. Её папу зовут Виктор Николаевич, маму — Ирина Анатольевна, и все они — Ивановы. Что написала Оля?

На вопрос «Как нужно обращаться с электричеством?» ребята ответили так. Кто ответил на вопрос верно?

Витя: «Электричество вырабатывается на электростанциях».

Даша: «Люди научились создавать электричество в батарейках».

Серёжа: «Нельзя прикасаться к оголённым проводам и трогать мокрыми руками выключатель или розетку».

На уроке ребята провели опыты со снегом и льдом. О каких свойствах снега и льда говорит этот опыт?

Ребята выясняли, откуда в снежках грязь. Как они могут доказать, что грязь в снежках появляется из выхлопных газов автомобилей?

1. Принести снежки из парка и рассмотреть снеговую воду.

2. Принести снежки с городской улицы и рассмотреть снеговую воду.

3. Принести снежки из парка и с городской улицы и сравнить снеговую воду.

Ребята сравнивали реку и море. Кто же прав?

Серёжа сказал: «Вода в реке пресная, а в море солёная».

Денис возразил: «Вода в реке солёная, а в море пресная».

Таня не согласилась: «Вода в реке и в море одинаковая».

Надя поливала растение так, а Петя так. Кто действовал правильно?

Ребята составляли памятку по уходу за домашними питомцами. Они предложили разные рекомендации. Но учительница включила в памятку только одну из них. Какую?

• Аквариумных рыбок нужно кормить зерном и морковкой.

• В клетках птиц и зверьков всегда должна быть свежая вода для питья.

• Животных нужно всегда держать у открытого окна, чтобы им хватало свежего воздуха.

Петя с папой решали, какую кормушку для птиц лучше смастерить. Какой из вариантов вы им посоветуете?

Витя принёс к кормушке кусочки солёного сала. Надя принесла семена подсолнечника и кусочки несолёного сала. Какой корм подойдёт для птиц?

Ребята решили освоить раздельный сбор мусора. Кто из ребят справился с задачей?