Страница 42, часть 1 - гдз по окружающему миру 1 класс учебник часть 1, 2 Плешаков

Окружающий мир, 1 класс Учебник, автор: Плешаков Андрей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Плешаков А. А.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: белый, зелёный, жёлтый с бабочкой (часть1), с часами (часть 2)

ISBN: 978-5-09-102469-2 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 1 классе

Часть 1. Cтраница 42

Что вокруг нас может быть опасным? (с. 42)
Решение. Что вокруг нас может быть опасным? (с. 42)

Что вокруг нас может быть опасным?

Страница 42

Вспомните, что окружает нас дома. Какие из этих предметов могут быть опасными?

Дома нас окружают различные бытовые предметы, лекарства и жидкости. Они могут быть опасными. Если дотронуться до горячего утюга то можно обжечься. Если принять неизвестное лекарство, то можно отравиться. Если выпить неизвестную жидкость, можно получить химический ожог.

Страница 42

Рассмотрите фотографии и рисунки. Подумайте и объясните, какие опасности могут нести изображённые предметы. Обсудите, как нужно с ними обращаться, чтобы избежать опасности.

Назовите этих насекомых

Мы видим, что на рисунке изображена газовая плита, на которой стоит чайник. Нужно быть очень осторожным, так как существует вероятность обжечься. Розетки являются опасными местами в доме, так как существует вероятность поражения электрическим током. Если мы дотронемся до горячего утюга, то можем обжечься. Нельзя принимать лекарства без взрослых, так как ими можно отравиться. Нужно обходить стороной колющие и режущие предметы, такие как ножницы, иголки, гвозди и ножи – ими можно пораниться.

Страница 43

Обсудите, какие дорожные знаки, дорожную разметку, сигналы светофора вы знаете. Как они помогают безопасности на дороге?

Светофоры и дорожные знаки нужны для регулирования дорожного движения. Они помогают водителям и пешеходам безопасно передвигаться по дороге. Я знаю, что у светофора для автомобилей 3 цвета – красный, желтый и зеленый, а у светофора для пешеходов два цвета – красный и зеленый.

Еще я знаю много дорожных знаков – «Скользкая дорога», «Дорожные работы», «Дикие животные» и «Прочие опасности», «Въезд запрещен», «Движение запрещено», «Обгон запрещен», «Подача звукового сигнала запрещена», являются «Движение прямо», «Движение направо», «Движение налево», «Пешеходная дорожка».

Страница 43. Работаем в паре. Вопрос 1

Рассмотрите рисунки. Сформулируйте правила перехода дороги. Проверьте себя с. 91.

Сформулируйте правила перехода дороги

Проезжую часть нужно переходить только по пешеходному переходу и на зеленый сигнал светофора. Нельзя выходить на проезжую часть, когда горит красный сигнал светофора.

Страница 43. Работаем в паре. Вопрос 2

По рисунку придумайте сказку о том, как муравьишки учились переходить улицу.

По рисунку придумайте сказку о том, как муравьишки учились переходить улицу

В школе муравьишки узнали о том, как нужно переходить улицу. Учительница рассказала им на уроке, что проезжую часть нужно переходить только по пешеходному переходу и на зеленый сигнал светофора. Муравьишки запомнили это и уже хотели применить свои знания на практике. Когда они шли из школы домой, они увидели перед собой пешеходный переход, но горел красный сигнал светофора. Они остановились, подождали, пока загорится зеленый сигнал, и только тогда перешли улицу. Так муравьишки научились правильно переходить улицу.

Страница 43. Вопрос 1

Что вокруг нас может быть опасным?

Вокруг нас могут быть опасными, электроприборы, бытовые предметы, колющие режущие предметы и лекарства и жидкости неизвестного происхождения.

Страница 43. Вопрос 2

Докажите на примерах, что с обычными домашними предметами нужно обращаться осторожно.

Розетки являются опасными местами в доме, так как существует вероятность поражения электрическим током. Если мы дотронемся до горячего утюга, то можем обжечься. Нельзя принимать лекарства без взрослых, так как ими можно отравиться. Нужно обходить стороной колющие и режущие предметы, такие как ножницы, иголки, гвозди и ножи – ими можно пораниться.

Страница 43. Вопрос 3

Как правильно переходить дорогу?

Проезжую часть нужно переходить только по пешеходному переходу и на зеленый сигнал светофора. Нельзя выходить на проезжую часть, когда горит красный сигнал светофора.

Почему мы любим кошек и собак? (с. 42)
Решение. Почему мы любим кошек и собак? (с. 42)

Почему мы любим кошек и собак?

Страница 42

Если у вас есть домашние питомцы, расскажите о них по плану: название животного, порода, кличка, окраска, характер, забавный эпизод из наблюдений за поведением питомца.

Вариант 1.

У меня есть кошка, ее зовут Динка. Она сиамской породы и очень красивая. У Динки шерсть серого цвета, она густая и приятная на ощупь. Еще у моей кошки зеленые глаза и длинные усы. Я очень любит играть с Динкой. Все свободное время, я провожу с ней.

Вариант 2.

Дома у нас живёт маленькая собачка. Ее зовут Ханни. Ханни породистая собака, она такса. У нее вытянутое туловище и коротенькие ножки. Шерсть у Ханни коричневого цвета. А еще у нее большие коричневые уши, которые очень смешно свисают вниз. У Ханни голубые глаза и маленький влажный нос. Я очень люблю свою собаку.

Страница 42

Подумайте, почему же мы любим кошек и собак.

Кошки и собаки приносят радость в нашу жизнь. Домашние питомцы не дадут заскучать, они дарят положительные эмоции. Одиноким людям кошки и собаки могут заменить даже детей.

Страница 42

Вспомните, что необходимо для жизни любых животных. Какие условия нужны для жизни кошек и собак? С помощью рисунков учебника расскажите, как нужно заботиться о домашних животных (о кошке, о собаке).

как нужно заботиться о домашних животных

Кошку нужно кормить специальным кормом, а также следить, чтобы в мисочке была всегда свежая вода. Нужно любить кошку, гладить и проявлять о ней заботу. Если кошка заболела, ее обязательно нужно отвезти к ветеринару. У кошки должно быть свое собственное место для отдыха. Желательно обеспечить ее такой игрушкой, о которую кошка смогла бы точить когти.

У собаки также должен быть специальный корм и свежая вода. Если собака заболела, ее нужно отвезти к ветеринару. Также собакам нужно делать профилактические прививки. Ежедневно собаку нужно выводить на прогулку. В это время с ней можно играть и дрессировать ее.

Практическая работа

Страница 43

Назовите предметы ухода за кошкой и собакой. Объясните, для чего предназначены эти предметы.

Назовите предметы ухода за кошкой и собакой

Для ухода за кошкой нужны мисочки для еды и воды, расческа, шампунь, лоток, лежанка, средство от блох, игрушки, когтеточка.

Для ухода за собакой нужны шампунь, средство от блох и клещей, мисочки для еды и воды, лежанка, ошейник, поводок, намордник, расческа.

Страница 43. Вопрос 1

Почему мы любим своих домашних питомцев?

Кошки и собаки приносят радость в нашу жизнь. Домашние питомцы не дадут заскучать, они дарят положительные эмоции. Одиноким людям кошки и собаки могут заменить даже детей.

Страница 43. Вопрос 2

Как нужно ухаживать за кошкой?

Кошку нужно кормить специальным кормом, а также следить, чтобы в мисочке была всегда свежая вода. Нужно любить кошку, гладить и проявлять о ней заботу. Если кошка заболела, ее обязательно нужно отвезти к ветеринару. У кошки должно быть свое собственное место для отдыха. Желательно обеспечить ее такой игрушкой, о которую кошка смогла бы точить когти.

Страница 43. Вопрос 3

Как нужно ухаживать за собакой?

У собаки также должен быть специальный корм и свежая вода. Если собака заболела, ее нужно отвезти к ветеринару. Также собакам нужно делать профилактические прививки. Ежедневно собаку нужно выводить на прогулку. В это время с ней можно играть и дрессировать ее.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться