Номер 3, страница 14, часть 1 - гдз по русскому языку 1 класс рабочая тетрадь Иванов, Евдокимова

Урок 5. Часть 1 - номер 3, страница 14.

Условие.

Упражнение

3. Выбери модель, которая подходит к слову.

ягоды

чашка

белка

Решение.

Решение 2.

Чтобы правильно выбрать модель для каждого слова, необходимо провести фонетический разбор (анализ звуков) и сопоставить его с предложенными схемами. В этих схемах используются следующие стандартные обозначения:

• Красный квадрат — гласный звук.
• Синий квадрат — твёрдый согласный звук.
• Зелёный квадрат — мягкий согласный звук.
• Знак ´ (ударение) — ставится над гласным в ударном слоге.

Проанализируем каждое слово, чтобы определить правильную звуковую схему.

ягоды

1. Делим слово на слоги: я-го-ды (в слове 3 слога).

2. Ставим ударение: я́годы. Ударение падает на первый слог, на гласную «я».

3. Анализируем звуки в слове. В школьных моделях, где количество квадратов равно количеству букв, буква «я» в начале слова, обозначающая два звука [й’а], условно представляется одним квадратом. Поскольку «я» — это гласная буква, её обозначают красным цветом.

• я [й’а] — гласный звук [а] под ударением. Модель: красный квадрат со знаком ударения.
• г [г] — согласный, твёрдый. Модель: синий квадрат.
• о [а] — гласный, безударный. Модель: красный квадрат.
• д [д] — согласный, твёрдый. Модель: синий квадрат.
• ы [ы] — гласный. Модель: красный квадрат.

Итоговая модель: красный (ударный), синий, красный, синий, красный. Эта последовательность полностью соответствует левой модели. Правая модель не подходит, так как в ней неверно указаны цвета для большинства звуков слова.

чашка

1. Делим слово на слоги: ча-шка (в слове 2 слога).

2. Ставим ударение: ча́шка. Ударение падает на первый слог, на гласную «а».

3. Анализируем звуки в слове [ч’ашка]:

• ч [ч’] — согласный, всегда мягкий. Модель: зелёный квадрат.
• а [а] — гласный, ударный. Модель: красный квадрат со знаком ударения над слогом.
• ш [ш] — согласный, всегда твёрдый. Модель: синий квадрат.
• к [к] — согласный, твёрдый (стоит перед «а»). Модель: синий квадрат.
• а [а] — гласный, безударный. Модель: красный квадрат.

Итоговая модель: зелёный, красный (ударный слог), синий, синий, красный. Эта последовательность соответствует левой модели. В правой модели первый звук ошибочно обозначен синим цветом как твёрдый.

белка

1. Делим слово на слоги: бел-ка (в слове 2 слога).

2. Ставим ударение: бе́лка. Ударение падает на первый слог, на гласную «е».

3. Анализируем звуки в слове [б’элка]:

• б [б’] — согласный, мягкий (смягчается буквой «е»). Модель: зелёный квадрат.
• е [э] — гласный, ударный. Модель: красный квадрат со знаком ударения над слогом.
• л [л] — согласный, твёрдый (стоит перед «к»). Модель: синий квадрат.
• к [к] — согласный, твёрдый (стоит перед «а»). Модель: синий квадрат.
• а [а] — гласный, безударный. Модель: красный квадрат.

Итоговая модель: зелёный, красный (ударный слог), синий, синий, красный. Обе предложенные модели имеют такую цветовую схему и правильное ударение. Различие между ними в дополнительных символах над квадратами. В левой модели над первым зелёным квадратом (звук [б’]) стоит значок «^», что неверно, так как звук [б’] имеет твёрдую пару [б]. В правой модели этой ошибки нет. Следовательно, правая модель является более точным выбором.