Номер 6, страница 112 - гдз по русскому языку 1 класс учебник Канакина, Горецкий

Звуки и буквы. Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ. стр. 110-114 - номер 6, страница 112.

Условие.

6. Прочитай текст русской песни.

Шла уточка по бережку,

Сизокрылая по крутому...

— Уточка да луговая,

Серая да полевая,

Где ты ноченьку ночевала?

— Под мостом-мосточком.

Под ивовым кусточком...

Найди слова на изучаемое правило. Объясни написание этих слов.

Спиши слова того, кто обращается к уточке с речью. Проверь себя. Подчеркни в словах буквосочетание ЧК.

Подготовьтесь прочитать по ролям диалог.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Найди слова на изучаемое правило. Объясни написание этих слов.

Слова, в которых встречается изучаемое правило (правописание буквосочетаний чк, чн):

• уточка
• ноченьку (сочетание чн)
• мосточком
• кусточком

Объяснение: в сочетаниях чк, чн, нч, щн мягкий знак (ь) не пишется. Звук [ч’] в русском языке всегда мягкий, поэтому ему не требуется дополнительное обозначение мягкости с помощью мягкого знака.

Спиши слова того, кто обращается к уточке с речью. Проверь себя. Подчеркни в словах буквосочетание ЧК.

— Уточка да луговая,
Серая да полевая,
Где ты ноченьку ночевала?

Подготовьтесь прочитать по ролям диалог.

Чтобы подготовиться к чтению по ролям, нужно определить, сколько действующих лиц в тексте, и распределить их слова. В этой песне три роли:

1. Автор. Он начинает рассказ. Эти слова нужно читать спокойно, напевно.
   Шла уточка по бережку,
   Сизокрылая по крутому...

2. Спрашивающий. Он задает вопрос уточке. Эти слова нужно произносить ласково, с любопытством и вопросительной интонацией в конце.
   — Уточка да луговая,
   Серая да полевая,
   Где ты ноченьку ночевала?

3. Уточка. Она отвечает на вопрос. Её слова нужно читать просто, спокойно, с повествовательной интонацией.
   — Под мостом-мосточком.
   Под ивовым кусточком...