Номер 11, страница 120 - гдз по русскому языку 1 класс учебник Канакина, Горецкий

Звуки и буквы. Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. стр. 115-121 - номер 11, страница 120.

Условие.

11. Прочитай. Рассмотри рисунок. Назови сказку.

Лиса с журавлём подружились. Вот вздумала лиса угостить журавля и пошла звать его к себе в гости:

— Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу!

Можно ли назвать приглашение лисы вежливым? Было ли оно искренним? Действительно ли лиса была рада видеть журавля у себя на званом обеде?

Спиши первое предложение. Проверь себя.

Вспомни продолжение сказки и подготовься его рассказать.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Это русская народная сказка «Лиса и журавль».

Можно ли назвать приглашение лисы вежливым? Было ли оно искренним? Действительно ли лиса была рада видеть журавля у себя на званом обеде?

Приглашение лисы на первый взгляд звучит вежливо и гостеприимно, она использует ласковые слова: «куманёк», «дорогой». Однако на самом деле оно не было искренним. Лиса не была рада видеть журавля у себя в гостях. Её настоящая цель была — подшутить над ним и посмеяться. Она приготовила угощение, которое журавль не смог бы съесть из-за своего длинного клюва, — размазала кашу по тарелке.

Спиши первое предложение. Проверь себя.

Лиса с журавлём подружились.

Вспомни продолжение сказки и подготовься его рассказать.

Когда журавль пришёл в гости, лиса подала кашу на плоской тарелке. Сама она лизала кашу, а журавль стучал-стучал клювом по тарелке, но ничего съесть не смог. На следующий день журавль позвал лису к себе. Он приготовил окрошку и подал её в высоком кувшине с узким горлышком. Журавль своим длинным клювом легко доставал еду, а лиса никак не могла просунуть голову в кувшин и ушла домой голодной. С тех пор дружба лисы и журавля закончилась. Эта сказка учит тому, что к другим нужно относиться так, как хочешь, чтобы относились к тебе.