Номер 133, страница 74 - гдз по русскому языку 1 класс учебник Климанова, Макеева

Звуки и буквы. Слог. Ударение. Правописание. Безударные гласные звуки. Обозначение их буквами - номер 133, страница 74.

Условие 2023.

133. Запишите слова парами. Поставьте в них знак ударения. Сравните слова каждой пары по написанию и произношению. Подчеркните буквы безударных гласных звуков.

лиса — лисы	леса — лес
река — реки	трава — травы
вода — воды	зима — зимы

Решение 2023.

Решение 2 2023.

лиса — лисы: лиса́ — ли́сы.

леса — лес: леса́ — ле́с.

река — реки: река́ — ре́ки.

трава — травы: трава́ — тра́вы.

вода — воды: вода́ — во́ды.

зима — зимы: зима́ — зи́мы.

При сравнении слов в каждой паре можно заметить, что написание корневой гласной у них одинаковое, но её произношение различается. В первом слове каждой пары гласная в корне находится в безударной позиции. Звучание безударных гласных «о», «а», «е» ослабляется (редуцируется) и не совпадает с буквой. Например, в слове «вода́» мы произносим звук, близкий к [а], а в слове «леса́» — звук, близкий к [и]. Безударная гласная «и» («лиса́», «зима́») произносится почти без изменений.

Во втором слове каждой пары та же гласная находится под ударением. В ударной, сильной позиции гласные звуки произносятся чётко и ясно, в полном соответствии с буквой на письме. Поэтому второе слово является проверочным для первого: оно помогает правильно написать безударную гласную в корне.

Условие 2019-2022.

133. Прочитайте песенку петушка из русской народной сказки. Запишите выделенные слова, поставьте в них ударение.

Сравните слова по смыслу и написанию.

— Несёт меня лиса

За тёмные леса,

За широкие реки,

За высокие горы...

Кот и дрозд, спасите меня!

Решение 2019-2022.