Номер 198, страница 102 - гдз по русскому языку 1 класс учебник Климанова, Макеева

Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами. Звуки и буквы. Слог. Ударение. Правописание - номер 198, страница 102.

Условие 2023.

198. Рассмотрите звуковые схемы слов и объясните их.

Зина () — Сима ()

Решение 2023.

Решение 2 2023.

Зина

В слове Зина [з'и́на] 4 буквы и 4 звука. Схема слова состоит из четырех символов, которые соответствуют звукам.

1. Первый символ обозначает звук [з']. Это согласный, мягкий (потому что после буквы «з» стоит «и») и звонкий звук. В схеме это отражено волнистой линией (мягкость) и галочкой, направленной вниз (звонкость).

2. Второй символ обозначает звук [и́]. Это гласный, ударный звук. На схеме он показан как пустой кружок со знаком ударения над ним.

3. Третий символ обозначает звук [н]. Это согласный, твёрдый (потому что после буквы «н» стоит «а») и звонкий (сонорный) звук. На схеме это показано как кружок с горизонтальной чертой и галочкой вниз (звонкость).

4. Четвертый символ обозначает звук [а]. Это гласный, безударный звук, представленный на схеме простым пустым кружком.

Сима

В слове Сима [с'и́ма] также 4 буквы и 4 звука. Схема этого слова отличается от предыдущей только первым символом.

1. Первый символ обозначает звук [с']. Это согласный, мягкий (после «с» стоит «и») и глухой звук. В отличие от звонкого [з'], звук [с'] является его глухой парой. На схеме это отражено галочкой, направленной вверх (глухость), и волнистой линией (мягкость).

2. Второй символ — [и́]. Ударный гласный звук, обозначенный пустым кружком с ударением.

3. Третий символ — [м]. Твёрдый (после «м» стоит «а») и звонкий (сонорный) согласный звук. Его обозначение на схеме такое же, как у звука [н], так как оба они твёрдые и звонкие.

4. Четвертый символ — [а]. Безударный гласный звук, обозначенный пустым кружком.

Таким образом, звуковые схемы слов Зина и Сима различаются из-за их первых звуков: звонкого [з'] и глухого [с'], которые составляют пару по звонкости-глухости. Остальные звуки в словах совпадают по своим характеристикам (ударный гласный, твёрдый звонкий согласный, безударный гласный).

Условие 2019-2022.

198. Прочитайте сказку Владимира Сутеева (в сокращении). Попробуйте передать её содержание по вопросам. Определите, какие согласные звуки (звонкие или глухие) обозначены подчёркнутыми буквами.

***

Три чёрных котёнка увидели мышку. Они бросились за ней. Мышка прыгнула в банку с мукой. Котята стали искать мышку. Но мышка убежала. А из банки вылезли три белых котёнка.

Кого увидели котята? Куда прыгнула мышка? Где котята искали мышку? Что сделала мышка? Какие котята вылезли из банки?

Решение 2019-2022.