Номер 5, страница 56, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Умножение числа 2 и на число 2. Числа от 1 до 100. Умножение и деление. ч. 2 - номер 5, страница 56.

5. Объясни, как найти частное в каждом столбике, и найди его.

6 · 2 = 12

12 : 2 =

12 : 6 =

8 · 2 = 16

16 : 2 =

16 : 8 =

· 2 =

: 2 =

:

=

Эта задача показывает, как связаны между собой умножение и деление. Деление — это действие, обратное умножению. Если мы знаем результат умножения (произведение) и один из множителей, мы можем найти второй множитель, разделив произведение на известный множитель. Результат этого деления называется частным.

Первый столбик

В примере дано: $6 \cdot 2 = 12$. Числа $6$ и $2$ — это множители, а $12$ — это произведение.

Чтобы найти частное в выражении $12 : 2$, нужно произведение ($12$) разделить на один из множителей ($2$). Результатом будет другой множитель — $6$.

Во втором выражении $12 : 6$ мы делим то же произведение ($12$) на другой множитель ($6$). В результате получаем первый множитель — $2$.

$12 : 2 = 6$
$12 : 6 = 2$

Ответ: $6$ и $2$.

Второй столбик

В примере дано: $8 \cdot 2 = 16$. Числа $8$ и $2$ — это множители, а $16$ — это произведение.

Чтобы найти частное в выражении $16 : 2$, мы делим произведение ($16$) на множитель ($2$). Получаем другой множитель — $8$.

Чтобы найти частное в выражении $16 : 8$, мы делим произведение ($16$) на множитель ($8$). Получаем другой множитель — $2$.

$16 : 2 = 8$
$16 : 8 = 2$

Ответ: $8$ и $2$.

Третий столбик

Здесь нужно составить свой пример, похожий на предыдущие. Возьмем любое число, например $5$, в качестве первого множителя и умножим его на $2$.

1. Заполняем первую строку: $5 \cdot 2 = 10$. Произведение равно $10$.

2. Теперь, зная произведение, составляем примеры на деление. Чтобы найти частное, делим произведение ($10$) на один из множителей.

Делим произведение ($10$) на второй множитель ($2$), получаем первый множитель ($5$): $10 : 2 = 5$.

Делим произведение ($10$) на первый множитель ($5$), получаем второй множитель ($2$): $10 : 5 = 2$.

$5 \cdot 2 = 10$
$10 : 2 = 5$
$10 : 5 = 2$

Ответ: $5 \cdot 2 = 10$; $10 : 2 = 5$; $10 : 5 = 2$. (Можно подставить и другие числа, например, $7 \cdot 2 = 14$).