Номер 2, страница 22, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Аймаганбетова, Богатырёва

Авторы: Аймаганбетова З. К., Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

ISBN: ISBN 978-601-01-4749-2 (ч.1), 978-601-01-4748-5 (ч.2), 978-602-02-1173-2 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Всё обо мне. 9. Моя речь. Культура речи и общения - номер 2, страница 22.

№2 (с. 22)
Условие. №2 (с. 22)
скриншот решения
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Аймаганбетова Зухра Кураниевна, Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 22, номер 2, Условие
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Аймаганбетова Зухра Кураниевна, Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 22, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. Рассмотри рисунки. Какие виды речи используют герои?

Подбери к рисункам слова для описания вида речи.

  • Придумай и запиши предложения по рисункам 4, 5, 6. Используй опорные слова: рассказывает, спрашивает, читает.
  • Подумай и расскажи, какие слова можно использовать при обращении к одноклассникам, учителям, родственникам, незнакомым людям.

Монолог – речь одного человека.

Диалог – разговор двух и более лиц.

Решение. №2 (с. 22)

На рисунках изображены разные виды речи:

Рисунок 1: Монолог. Мальчик что-то громко восклицает или кричит.

Рисунок 2: Письменная речь. Девочка пишет письмо или выполняет задание.

Рисунок 3: Диалог. Учитель и дети разговаривают, ведут беседу.

Рисунок 4: Диалог. Мама и дочка беседуют.

Рисунок 5: Монолог. Мальчик читает вслух книгу.

Рисунок 6: Диалог. Бабушка и внук разговаривают друг с другом.

Придумай и запиши предложения по рисункам 4, 5, 6. Используй опорные слова: рассказывает, спрашивает, читает.

По рисунку 4: Мама рассказывает дочке сказку.

По рисунку 5: Ученик выразительно читает стихотворение.

По рисунку 6: Внук спрашивает у бабушки, можно ли ему пойти гулять.

Подумай и расскажи, какие слова можно использовать при обращении к одноклассникам, учителям, родственникам, незнакомым людям.

При обращении к разным людям нужно использовать разные слова:

К одноклассникам можно обращаться по имени: "Петя, дай ручку", "Аня, пойдём играть". Можно использовать общее обращение "ребята".

К учителям следует обращаться уважительно, на "Вы", используя имя и отчество: "Мария Ивановна, разрешите спросить?".

К родственникам (маме, папе, бабушке, дедушке, брату, сестре) обычно обращаются на "ты", используя слова "мама", "папа", "бабуля" или просто по имени: "Папа, помоги, пожалуйста", "Катя, идём домой".

К незнакомым людям нужно обращаться вежливо и на "Вы". Лучше всего начать разговор со слов "простите" или "извините": "Извините, пожалуйста, Вы не подскажете, как пройти в библиотеку?".

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 22 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 22), авторов: Аймаганбетова (Зухра Кураниевна), Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), 1-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.