Номер 4, страница 125, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Аймаганбетова, Богатырёва

4. Прочитай отрывки о путешествии. Помоги восстановить текст на страничке дневника.

Он доставал под корой жучков.

Утром мы пошли в лес.

Вдруг в лесу послышался стук.

Это стучал дятел.

• Объясни, как ты определил порядок предложений в тексте. Запиши полученный текст.

Текст, в котором переставлены предложения или слова, называется деформированным.

Чтобы определить правильный порядок предложений в тексте, нужно установить последовательность событий.

Порядок предложений в тексте определяется по логической последовательности событий. Чтобы восстановить текст, нужно расположить предложения так, чтобы они описывали события в том порядке, в котором они происходили.

1. Сначала нужно определить начало истории. Предложение «Утром мы пошли в лес.» задаёт время и место действия, поэтому оно должно быть первым.

2. Затем происходит событие, которое нарушает спокойное повествование. Предложение «Вдруг в лесу послышался стук.» идеально подходит на эту роль.

3. Далее следует объяснение произошедшего события. Предложение «Это стучал дятел.» объясняет, откуда взялся стук.

4. В конце даётся более подробное описание. Предложение «Он доставал под корой жучков.» рассказывает, что именно делал дятел. Местоимение «Он» в этом предложении указывает на дятла из предыдущего предложения, что подтверждает правильность порядка.

Запиши полученный текст.

Утром мы пошли в лес. Вдруг в лесу послышался стук. Это стучал дятел. Он доставал под корой жучков.