Номер 1, страница 20, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Аймаганбетова, Богатырёва

1. Прочитай текст. Подбери к нему заголовок. О чём спорили в семье. С кем ты согласен?

Темирлан любит спорт. Мальчик – чемпион по дзюдо.

– Почему, когда соревнования проходят в нашей школе, я всегда выигрываю? – спросил у папы мальчик.

– Дома и стены помогают, – ответил отец.

– При чём тут стены? – возразила мама. – Сын целый год тренировался. Его победа заслуженная!

• Прочитай выделенные имена существительные. Объясни, что они обозначают. Какие предметы конкретные и их можно увидеть, потрогать, а какие – нельзя?

• Запиши имена существительные в два столбика:
  1 – слова, которые отвечают на вопрос кто?
  2 – слова, которые отвечают на вопрос что?

• Расскажи, кто в твоей семье занимается спортом. Какие спортивные соревнования ты наблюдал?

Имена существительные с предметным значением обозначают предметы живой и неживой природы, предметы, созданные человеком.

Например: сестра, дерево, дождь, окно, заяц.

Слова, которые нельзя увидеть, потрогать, имеют абстрактное (отвлечённое) значение.

Например: ум, мудрость, радость.

Заголовок к тексту: «Заслуженная победа».

В семье возник спор о том, почему Темирлан победил на соревнованиях. Отец считает, что ему помогли «родные стены», потому что соревнования проходили в его школе. Мама же утверждает, что победа заслужена, так как сын усердно тренировался целый год.

Я согласен с мамой. Успех в спорте — это в первую очередь результат большого труда, упорства и регулярных тренировок.

• Прочитай выделенные имена существительные. Объясни, что они обозначают. Какие предметы конкретные и их можно увидеть, потрогать, а какие – нельзя?

Среди выделенных существительных есть конкретные и абстрактные. Конкретные обозначают предметы или людей, которых можно увидеть и потрогать. Абстрактные обозначают понятия, действия или состояния, которые нельзя воспринять органами чувств.

Конкретные существительные: Темирлан, мальчик, чемпион, школа, папа, стены, отец, мама, сын.

Абстрактные существительные: спорт, соревнования, год, победа.

• Запиши имена существительные в два столбика:

• Расскажи, кто в твоей семье занимается спортом. Какие спортивные соревнования ты наблюдал?

В моей семье спортом занимается мой старший брат. Он играет в футбол за школьную команду. Я несколько раз ходил на его матчи и болел за него с трибун. Также мы вместе с семьёй любим смотреть по телевизору трансляции чемпионатов мира по хоккею.