Номер 6, страница 40, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Аймаганбетова, Богатырёва

6. Прочитай тексты. Назови считалку и потешку. Объясни свой выбор.

Травка-муравка со сна поднялась.

Птица-синица за зёрна взялась.

Зайка – за капусту,

Мышка – за корку,

Детки – за молоко.

капуста

Куро-куро-куропатки,

Поиграйте с нами в прятки.

Куропатки гнёзда вьют,

Играть в прятки не идут.

• Найди в текстах имена существительные. Определи их число.
• Можно ли употребить выделенные слова в единственном и множественном числе? Сделай вывод.

В русском языке есть имена существительные, которые употребляются только в единственном числе или только во множественном числе.

Имена существительные только единственного числа: молоко, соль, мёд, доброта.

Имена существительные только множественного числа: ножницы, сани, очки.

Первый текст, «Травка-муравка...», является потешкой. Он в ласковой и напевной форме описывает утренние дела, его цель — развлечь и занять ребёнка.

Второй текст, «Куро-куро-куропатки...», — это считалка. У неё чёткий ритм, и она предназначена для выбора водящего в игре. Конечная фраза «Играть в прятки не идут» указывает на то, что выбор сделан.

Найди в текстах имена существительные. Определи их число.

Можно ли употребить выделенные слова в единственном и множественном числе? Сделай вывод.

Выделенное слово — капуста. В тексте оно стоит в единственном числе.

Это слово нельзя употребить в форме множественного числа. В русском языке не существует формы «капусты» для обозначения нескольких кочанов.

Вывод: имя существительное капуста употребляется только в единственном числе. В русском языке есть существительные, которые, как и капуста, имеют форму только единственного числа (например, молоко) или только множественного числа (например, прятки).