Номер 1, страница 92, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Иванов, Евдокимова

Часть 2. Урок 117. Учимся применять орфографические правила - номер 1, страница 92.

Условие.

Упражнение 1. Распредели данные ниже слова по двум группам в зависимости от того, какая орфограмма есть в корне слова.

сосна, тропка, грядка, ветка, бобры, улыбка, кружка, волна, мышка, весна

Решение.

Решение 2.

Данные слова можно разделить на две группы по типу орфограммы в корне: проверяемая безударная гласная и проверяемая парная согласная.

1. Слова с проверяемой безударной гласной в корне

В эту группу относятся слова, в которых написание безударной гласной можно проверить, подобрав однокоренное слово или изменив форму слова так, чтобы эта гласная оказалась под ударением.

• сосна́ – проверочное слово сóсны
• бобры́ – проверочное слово бобр
• волна́ – проверочное слово вóлны
• весна́ – проверочное слово вёсны

2. Слова с проверяемой парной по глухости-звонкости согласной в корне

В эту группу входят слова, в которых написание парной согласной (б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с) нужно проверять. Для проверки нужно подобрать такое однокоренное слово или изменить форму слова, чтобы после этой согласной стояла гласная.

• тропка – проверочное слово тропа
• грядка – проверочное слово грядочка
• ветка – проверочное слово веточка
• улыбка – проверочное слово улыбаться
• кружка – проверочное слово кружечка
• мышка – проверочное слово мыши