Номер 4, страница 154, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Иванов, Евдокимова

Часть 1. Урок 63. Значения приставок - номер 4, страница 154.

Условие.

Упражнение 4. Как с помощью приставки не- По выбору сделать предложение правильным по смыслу?

Добавь, где нужно, приставку не- к существительным и прилагательным.

У него был громкий голос, поэтому его никто не слышал. Дождь был сильный, поэтому мы почти не промокли. Он всегда говорил правду, поэтому все его считали обманщиком. Одноклассники помогали Мише, потому что задание было лёгким. Зрители уходили из зала, потому что фильм был интересный.

Какое значение имеет приставка не-? Какую приставку с таким же значением ты знаешь?

Решение.

Решение 2.

У него был негромкий голос, поэтому его никто не слышал.

Дождь был несильный, поэтому мы почти не промокли.

Он всегда говорил неправду, поэтому все его считали обманщиком.

Одноклассники помогали Мише, потому что задание было нелёгким.

Зрители уходили из зала, потому что фильм был неинтересный.

Какое значение имеет приставка не-?
Приставка не- придаёт слову противоположное значение (создаёт антоним) или выражает отрицание. Она указывает на отсутствие признака, названного словом без этой приставки. Например, лёгкий — имеющий малый вес, а нелёгкий — тяжёлый.

Какую приставку с таким же значением ты знаешь?
Схожее значение имеет приставка без- (и её вариант бес-). Она также обозначает отсутствие чего-либо. Например: водный — безводный (лишённый воды), шумный — бесшумный (не производящий шума).