Номер 3, страница 53, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Иванов, Евдокимова

Часть 2. Урок 98. Сочетание синонимов с другими словами - номер 3, страница 53.

Условие.

Упражнение 3. Из слов-синонимов в скобках выбери подходящие по смыслу. Спиши предложения. Почему не все слова сочетаются?

1) Мимо станции промчался (скорый, быстрый, торопливый) поезд.

2) Однажды со мной произошёл (забавный, смешной, юмористический) случай.

3) В детстве мы любили играть в тени (старого, старинного) дуба.

4) У мальчика богатая (фантазия, мечта).

мечта

Решение.

Решение 2.

1) Мимо станции промчался скорый поезд.

2) Однажды со мной произошёл забавный случай.

3) В детстве мы любили играть в тени старого дуба.

4) У мальчика богатая фантазия.

---

Не все слова-синонимы сочетаются друг с другом, потому что у них, несмотря на схожесть основного значения, есть различия в лексической сочетаемости, смысловых оттенках и стилистической окраске.

• Лексическая сочетаемость. Некоторые слова традиционно используются вместе, образуя устойчивые словосочетания. Например, мы говорим «скорый поезд» (как тип поезда) или «богатая фантазия». Сочетания «торопливый поезд» или «богатая мечта» не приняты в русском языке.
• Смысловые оттенки. Синонимы могут иметь тонкие различия в значении. Слово «старый» обычно описывает возраст живых существ (человек, дуб), а «старинный» — предметы, созданные человеком в далёком прошлом (старинная мебель, старинный замок). Слово «торопливый» подразумевает осознанную спешку, свойственную живому существу, а не поезду.
• Стилистическая окраска. Слова могут принадлежать к разным стилям речи (книжному, разговорному, нейтральному). Например, прилагательное «юмористический» относится к книжному стилю и чаще описывает жанр (юмористический рассказ), в то время как «смешной» и «забавный» — стилистически нейтральные слова, которые хорошо подходят для описания случая из жизни.