Номер 166, страница 95, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Канакина, Горецкий


Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый, голубой с петрушкой (1 часть), с девочкой (2 часть)
ISBN: 978-5-09-102343-5
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Имя прилагательное. Части речи. ч. 2 - номер 166, страница 95.
№166 (с. 95)
Условие. №166 (с. 95)
скриншот условия

166. Прочитайте загадку О. Беляевской «А это?», в которой пропущены имена прилагательные (см. слова для справок). Отгадайте загадку.
Я живу под землёй в ... норке.
Шубка ..., ... рост,
Глазки, ... бусинки, зорки,
И верёвочкой ... хвост.
‹...›
Я боюсь ... вороны,
... совы и хорьков,
Голодаю весною ...,
Зябну в сырости талых снегов.

Слова для справок: тоненький, крошечный, чёрные, серая, долгоносой, тёмной, студёной, желтоглазой.
- Спишите, вставляя пропущенные имена прилагательные. Проверьте себя.
- Можно ли назвать этот текст описанием? Почему?
- Какие сравнения использует автор при описании зверька? Понравились ли они вам?
- Выпишите из стихотворения любое имя прилагательное вместе с тем именем существительным, к которому оно относится.
Решение. №166 (с. 95)

Решение. №166 (с. 95)

Решение 3. №166 (с. 95)
Отгадка на загадку: мышь (или полёвка).
Спишите, вставляя пропущенные имена прилагательные. Проверьте себя.
Я живу под землёй в тёмной норке.
Шубка серая, крошечный рост,
Глазки, чёрные бусинки, зорки,
И верёвочкой тоненький хвост.
Я боюсь долгоносой вороны,
желтоглазой совы и хорьков,
Голодаю весною студёной,
Зябну в сырости талых снегов.
Можно ли назвать этот текст описанием? Почему?
Да, этот текст является текстом-описанием. Автор последовательно перечисляет отличительные признаки зверька, которые помогают его представить: внешний вид (серая шубка, крошечный рост, глазки-бусинки, тоненький хвост), место обитания (живёт в тёмной норке), его повадки и образ жизни (боится хищников, голодает весной). Цель текста — создать образ животного в воображении читателя, что характерно для описания.
Какие сравнения использует автор при описании зверька? Понравились ли они вам?
Автор использует два ярких сравнения: глазки зверька сравниваются с чёрными бусинками («Глазки, чёрные бусинки, зорки»), а хвост — с верёвочкой («И верёвочкой тоненький хвост»).
Да, эти сравнения понравились. Они очень точные и образные, помогают живо представить, как выглядит мышка: её крошечные, блестящие глазки и длинный, голый хвостик.
Выпишите из стихотворения любое имя прилагательное вместе с тем именем существительным, к которому оно относится.
Пример словосочетания «имя прилагательное + имя существительное» из текста: в норке (какой?) тёмной.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 166 расположенного на странице 95 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №166 (с. 95), авторов: Канакина (Валентина Павловна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.