Страница 86, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий

127. Назовите буквы друг другу по очереди. Какие из них печатные, а какие — рукописные? Какие из них прописные (заглавные, большие), а какие — строчные (малые)?

• Назовите правильно каждую букву. Когда в письменной речи употребляются заглавные буквы?

Назовите буквы друг другу по очереди. Какие из них печатные, а какие — рукописные? Какие из них прописные (заглавные, большие), а какие — строчные (ма́лые)?

Разделим буквы из таблицы на группы по заданным признакам.

• Печатные буквы: А, б, Щ, а, щ, Б, Е, а.
• Рукописные буквы: б, Е, А, Щ, Б, щ.

• Прописные (заглавные, большие) буквы: А (печатная), Щ (печатная), Б (печатная), Е (рукописная), А (рукописная), Щ (рукописная), Е (печатная), Б (рукописная).
• Строчные (малые) буквы: б (печатная), а (печатная), б (рукописная), щ (печатная), щ (рукописная), а (печатная).

Назовите правильно каждую букву.

В таблице представлены варианты написания следующих букв (в скобках указано название буквы в алфавите):

• А, а («а»)
• Б, б («бэ»)
• Е («е»)
• Щ, щ («ща»)

Когда в письменной речи употребляются заглавные буквы?

Заглавные (прописные) буквы в письменной речи употребляются в следующих случаях:

• В начале предложения. Например: Наступила тёплая весна.
• В именах собственных. С заглавной буквы пишутся:
  • имена, отчества, фамилии людей (Александр Сергеевич Пушкин);
  • клички животных (собака Шарик, кот Васька);
  • географические названия: названия стран, городов, рек, морей, гор (Россия, Москва, река Волга);
  • астрономические названия: названия планет, звёзд (планета Юпитер, Солнце).
• В названиях книг, журналов, фильмов, организаций. С заглавной буквы пишется первое слово и имена собственные в названии, а само название заключается в кавычки (если это уместно). Например: роман «Война и мир», газета «Комсомольская правда».
• В начале прямой речи. Например: Мама спросила: «Ты сделал уроки?»
• В аббревиатурах, образованных из начальных букв слов. Например: МГУ (Московский государственный университет).

151. Рассмотрите рисунки.

• Какие предметы изображены на рисунках? Назовите признаки этих предметов: величину, цвет, форму, вкус.
• Составьте и запишите предложение по любому рисунку. Укажите над именами прилагательными часть речи (прил.).

На рисунках изображены фрукты, ягоды и овощ.
Яблоко: по величине — среднее, по цвету — красное с жёлтым, по форме — круглое, на вкус — кисло-сладкое.
Вишни: по величине — маленькие, по цвету — бордовые, по форме — круглые, на вкус — сладкие.
Клубника: по величине — маленькая, по цвету — красная, по форме — сердцевидная, на вкус — сладкая.
Лимон: по величине — средний, по цвету — жёлтый, по форме — овальный, на вкус — кислый.
Морковь: по величине — средняя, по цвету — оранжевая, по форме — коническая (продолговатая), на вкус — сладкая.

На столе лежал ^прил.жёлтый, ^прил.кислый лимон.