Номер 37, страница 24, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс рабочая тетрадь Климанова, Бабушкина

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: перспектива
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, розовый с буквой А
ISBN: 978-5-09-099199-5
Популярные ГДЗ в 2 классе
Суффикс. Состав слова. Часть 2 - номер 37, страница 24.
№37 (с. 24)
Условие. №37 (с. 24)
скриншот условия

37. Прочитайте и спишите отрывок из сказки «Заяц-хваста».
Жил-был в лесу зайка. Большой хвастунишка.
— У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи. Я никого не боюсь!
Везти
Играть
Говорить
Кричать
Прыгнуть ТЛЯВ- деол
Чем различаются
Подчеркните родственные слова.
Подумайте, какие из слов передают хвастливость зайца, придают ему уверенность, приободряют его.
Обозначьте в выделенных словах корень, суффикс и окончание.
Вспомните, что произошло с героем сказки «Заяц-хваста» дальше.
Решение. №37 (с. 24)


Решение 2. №37 (с. 24)
Жил-был в лесу зайка. Большой хвастунишка.
— У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи. Я никого не боюсь!
Подчеркните родственные слова.В тексте родственными являются следующие пары слов: усы — усищи, лапы — лапищи, зубы — зубищи. Также к ним можно отнести слово хвастунишка, родственное слову «хваста» из названия сказки.
Подумайте, какие из слов передают хвастливость зайца, придают ему уверенность, приободряют его.Хвастливость, уверенность и самоободрение зайца передают слова усищи, лапищи, зубищи. С помощью увеличительного суффикса -ищ- заяц преувеличивает свои качества, чтобы казаться больше, сильнее и страшнее, чем он есть на самом деле.
Обозначьте в выделенных словах корень, суффикс и окончание.усищи: ус — корень, -ищ- — суффикс, -и — окончание.
лапищи: лап — корень, -ищ- — суффикс, -и — окончание.
зубищи: зуб — корень, -ищ- — суффикс, -и — окончание.
Сначала над зайцем смеялись другие зайцы. Но потом, когда ворона схватила маленького зайчонка, именно заяц-хваста, несмотря на свой страх, бросился на помощь. Он наскочил на ворону и спас зайчонка. После этого поступка он перестал быть просто хвастуном и обрёл настоящую храбрость и уважение со стороны других зайцев.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 37 расположенного на странице 24 для 2-й части к рабочей тетради серии перспектива 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №37 (с. 24), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Бабушкина (Татьяна Владимировна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.