Номер 17, страница 11, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Климанова, Бабушкина

Что рассказало слово. Слово и его значение. Часть 2 - номер 17, страница 11.

Условие.

17. Отгадайте загадки, спишите их, вставляя пропущенные буквы. Какие правила надо вспомнить, чтобы грамотно записать слова?

* * *

Телятки гла..ки,

Привязаны к гря..ке,

Лежат ря..ками,

Зелены сами.

* * *

А на этой гря..ке

Разыгрались в пря..ки

З..лёные хитрецы,

Молодые ...вмбМ

* * *

Красная д..вица

сидит в т..мнице,

а к..са на улице.

Решение.

Решение 2.

Списанные загадки с вставленными буквами и отгадками:

***
Телятки гладки,
Привязаны к грядке,
Лежат рядками,
Зелены сами.
(Это огурцы)

***
А на этой грядке
Разыгрались в прятки
Зелёные хитрецы,
Молодые огурцы.

***
Красная девица сидит в темнице,
а коса на улице.
(Это морковь)

Правила, которые надо вспомнить, чтобы грамотно записать слова:

Чтобы правильно вставить пропущенные буквы, необходимо вспомнить два основных правила русской орфографии:

1. Правописание парных по глухости-звонкости согласных в корне слова. Чтобы проверить сомнительную согласную, нужно подобрать такое проверочное слово (изменить форму слова или найти однокоренное), в котором после этой согласной стоит гласная или сонорная согласная (н, р, л, м).
   Примеры из загадок: гладки (проверочное слово – гладок), грядке (грядочка), рядками (ряды), прятки (прятать).

2. Правописание безударных гласных в корне слова. Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать такое проверочное слово, в котором эта гласная будет стоять под ударением.
   Примеры из загадок: зелёные (проверочное слово – зе́лень), девица (де́ва), темнице (тёмный), коса (ко́сы).