Проверь себя!, страница 85, часть 4 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Оспанова, Жапенова

Авторы: Оспанова М. К., Жапенова К. К., Новаковская О. П., Ракицкая А. В., Тузова Н. Н., Бараникова В. М., Лисовская Н. С., Зайнуллина А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 4

ISBN: 978-601-318-445-6 (ч.1), 978-601-318-444-9 (ч.2), 978-601-318-443-2 (ч.3), 978-601-318-442-5 (ч.2), 978-601-318-385-5 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 4. Раздел 8. Путешествие. 132-133. Повторение. Орфограммы. Путешествие на каникулах - страница 85.

Проверь себя! (с. 85)
Условие. Проверь себя! (с. 85)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Жапенова Карлагаш Кабкаевна, Новаковская Ольга Петровна, Ракицкая Алёна Вениаминовна, Тузова Наталья Николаевна, Бараникова Валентина Михайловна, Лисовская Надежда Станиславовна, Зайнуллина Антонина Романовна, издательство Арман-ПВ, Нур-Султан, 2022, Часть 4, страница 85, Условие

Проверь себя!

1. Какие бывают орфограммы?

2. Как правильно писать слова с орфограммами?

Решение. Проверь себя! (с. 85)

1. Орфограмма — это написание в слове, которое выбирается из нескольких возможных вариантов и подчиняется определённому орфографическому правилу. Орфограммы бывают разных видов, вот основные из них:

Безударные гласные в корне слова. Это гласные, которые находятся в слабой, безударной позиции и требуют проверки. Например, в слове «вода» безударная гласная «о» проверяется ударной позицией в слове «во́ды».

Парные звонкие и глухие согласные. На конце слова или перед другим согласным звонкий согласный может оглушаться. Для проверки нужно изменить слово так, чтобы после этого согласного стоял гласный. Например, «дуб» (слышится [п]), проверка — «дубы».

Непроизносимые согласные. Это согласные (чаще всего т, д, в, л), которые не произносятся в сочетаниях согласных, но пишутся. Проверяются подбором однокоренного слова, где этот согласный слышится отчётливо. Например, «звёздный»«звезда».

Правописание приставок. Существуют группы приставок, написание которых подчиняется разным правилам: неизменяемые (с-, по-, до-), на -з/-с (разбить — распилить), пре- и при-.

Правописание суффиксов. Написание суффиксов разных частей речи (существительных, прилагательных, глаголов) регулируется множеством правил. Например, -ик-/-ек- в существительных (ключик — ключика, но замочек — замочка).

Разделительные Ъ и Ь знаки. Ъ пишется после приставок на согласную перед гласными Е, Ё, Ю, Я. Ь пишется в корне или после корня перед этими же гласными.

Буквы О и Ё после шипящих и Ц. Выбор гласной зависит от части слова (корень, суффикс, окончание) и ударения. Например, шёпот (в корне, есть проверочное слово шептать), но шорох (исключение).

Н и НН в прилагательных и причастиях. Количество букв Н зависит от того, от какой части речи образовано слово, а также от наличия приставки или зависимых слов.

Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Правила определяют, как пишутся сложные слова, наречия, предлоги с другими словами.

2. Чтобы правильно писать слова с орфограммами, необходимо следовать определённому порядку действий, то есть применять алгоритм:

Шаг 1: Найти орфограмму. Прочитав или услышав слово, нужно определить в нём «опасное место», то есть место, где можно сделать ошибку при написании (например, безударную гласную, сомнительную согласную).

Шаг 2: Определить часть слова и часть речи. Важно понять, где находится орфограмма: в корне, приставке, суффиксе или окончании. Также нужно определить часть речи, так как для разных частей речи могут действовать разные правила.

Шаг 3: Вспомнить правило. Для каждой орфограммы существует своё правило. Его нужно вспомнить. Например, для безударной гласной в корне — правило о подборе проверочного слова.

Шаг 4: Применить правило. Нужно выполнить те действия, которых требует правило: подобрать проверочное слово (лесной — лес), определить спряжение глагола для написания окончания (строишь — II спр.), посмотреть в словаре (для словарных слов).

Шаг 5: Написать слово правильно и проверить. После применения правила нужно написать слово и ещё раз проверить, не допущена ли ошибка. Если остаются сомнения, надёжнее всего обратиться к орфографическому словарю.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения Проверь себя! расположенного на странице 85 для 4-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Проверь себя! (с. 85), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Жапенова (Карлагаш Кабкаевна), Новаковская (Ольга Петровна), Ракицкая (Алёна Вениаминовна), Тузова (Наталья Николаевна), Бараникова (Валентина Михайловна), Лисовская (Надежда Станиславовна), Зайнуллина (Антонина Романовна), 4-й части учебного пособия издательства Арман-ПВ.