Номер 1, страница 26, часть 3 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Оспанова, Жапенова

1. Прочитай текст.

Альжан Жармухамедов — олимпийский чемпион, заслуженный мастер спорта СССР по баскетболу, один из творцов легендарной победы сборной СССР над США в финале Мюнхена. Он начал победную комбинацию, приведшую на последней секунде к первому в истории советского спорта олимпийскому «золоту» в баскетболе.

Гусман Косанов — заслуженный мастер спорта по лёгкой атлетике. Он навсегда вошёл в летопись отечественного спорта как первый казах, принёсший родине первую олимпийскую серебряную медаль.

1. Каких казахских спортсменов ты знаешь?

2. Используя слова из текста, составь предложение по схеме: какой? → кто? → что сделал? → в чём? (где?).

3. Почему слова отвечают на разные вопросы?

4. Подумай, отвечают ли на вопросы слова в, и, с, на, у? Можно ли без этих слов составить предложения, построить речь?

1. В тексте говорится о двух казахских спортсменах: олимпийском чемпионе по баскетболу Альжане Жармухамедове и легкоатлете Гусмане Косанове, первом казахе, получившем олимпийскую серебряную медаль.

2. Заслуженный (какой?) Гусман Косанов (кто?) вошёл (что сделал?) в летопись (во что? / где?).

3. Слова в языке отвечают на разные вопросы, потому что они обозначают разные понятия и выполняют разные функции в предложении. Например, одни слова обозначают предметы или лица (кто?, что? – существительные), другие – их действия (что делать?, что сделать? – глаголы), третьи – их признаки (какой?, чей? – прилагательные). Такое разделение помогает строить осмысленные и точные высказывания.

4. Нет, слова в, и, с, на, у на вопросы не отвечают. Это служебные части речи (предлоги и союзы). Они не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а служат для связи слов и частей предложения друг с другом. Без этих слов построить речь невозможно, так как предложения распадутся на отдельные, не связанные по смыслу слова. Например: «победы сборной СССР над США в финале» превратится в набор слов «победы сборной СССР США финале».