Страница 80, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник часть 1, 2 Рамзаева, Савельева

139. Прочитайте рассказ мальчика.

Начало

Однажды осенью мы с папой гуляли в парке.

Основная часть

Вдруг на дорожку выскочил пушистый зверёк. Это была белка. Я бросил ей орех. Она схватила его и быстро зарыла в землю под сосной.

Концовка

Так белочка делала свои запасы на зиму.

В тексте сообщается о встрече мальчика с белкой в осеннем парке. Автор рассказывает, как он с папой во время прогулки увидел зверька и угостил его орехом, а белка спрятала угощение, делая запасы на зиму. Этот рассказ — небольшая зарисовка о поведении животных осенью. Возможные варианты заголовка для этого текста: «Запасливая белочка», «Встреча в парке» или «Осенний случай».

Это текст-сообщение, то есть повествование. В нём рассказывается о событиях, которые происходят в определённой последовательности. Доказательством служат глаголы, обозначающие сменяющие друг друга действия: сначала мальчик с папой гуляли, затем выскочил зверёк, мальчик бросил ему орех, белка схватила его и зарыла. Ко всему тексту можно задать вопрос «что произошло?». В отличие от текста-описания, который отвечает на вопрос «какой?», этот текст повествует о случившемся, а не описывает внешний вид белки или парка.

Рассказ мальчика состоит из трёх частей, которые чётко выделены в самом задании: начало (завязка, где говорится о месте и времени действия), основная часть (развитие событий, где происходит главное действие) и концовка (заключение, которое подводит итог и делает вывод).

359. Прочитай.

Весенние посадки

На новой улице ребята посадили берёзки. Скоро зашумят берёзки листьями.

На пустыре школьники посадят сосны. Сосна хорошо очищает воздух.

Подготовься к письму под диктовку. (Памятка № 2.)

Обозначь ударение. Подчеркни буквы в корне, которые можно проверить.

Весе́нние поса́дки

На но́вой у́лице ребя́та посади́ли берёзки. Ско́ро зашумя́т берёзки ли́стьями.

На пустыре́ шко́льники поса́дят со́сны. Сосна́ хорошо́ очища́ет во́здух.

В тексте расставлены ударения и подчёркнуты проверяемые безударные гласные в корне слов. Ниже приведены эти слова с проверочными к ним.

Весе́нние – проверочное слово вёсны.
посади́ли – проверочное слово сад.
зашумя́т – проверочное слово шум.
пустыре́ – проверочное слово пу́сто.
Сосна́ – проверочное слово со́сны.
очища́ет – проверочное слово чи́стый.

360. Рассмотри картинки. Скажи кратко, что нарисовано на каждой из них.

▪ Прочитай.

Жил на свете очень жадный мальчик.

Идёт он однажды по улице, видит — продают мороженое.

«Вот бы мне о кто-то дал сто порций мороженого», — подумал мальчик.

В тихом безлюдном переулке вдруг догоняет его седой-седой дедушка и спрашивает:

— Это ты хотел сто порций мороженого?

Мальчик удивился.

(По В. Сухомлинскому)

▪ Подготовься рассказать о том, как повёл бы себя мальчик, какой случай с ним мог произойти. Обрати внимание на выделенные слова.

Озаглавь текст.

Спиши первое предложение и часть текста ко второй картинке.

Напиши продолжение текста.

Рассмотри картинки. Скажи кратко, что нарисовано на каждой из них.

На первой картинке изображён мальчик у киоска с мороженым. Он задумчиво и немного завистливо смотрит на девочек, которые едят лакомство.

На второй картинке седой дедушка в тихом переулке остановил этого мальчика и о чём-то его спрашивает, указывая на плакат с разными видами мороженого.

На третьей картинке крупным планом нарисован вафельный рожок с розовым мороженым.

Подготовься рассказать о том, как повёл бы себя мальчик, какой случай с ним мог произойти. Обрати внимание на выделенные слова. Озаглавь текст. Спиши первое предложение и часть текста ко второй картинке. Напиши продолжение текста.

Заголовок текста:
«Сто порций мороженого» или «Урок для жадины».

Первое предложение и часть текста ко второй картинке:
Жил на свете очень жадный мальчик.
В тихом безлюдном переулке вдруг догоняет его седой-седой дедушка и спрашивает: «— Это ты хотел сто порций мороженого?».

Продолжение текста:

Мальчик хоть и удивился, откуда незнакомец знает его мысли, но так как он был очень жадный, то немедленно ответил: «Да, я! Я хочу сто порций мороженого!».

Седой-седой дедушка оказался добрым волшебником. Он улыбнулся, взмахнул своей тростью, и в тот же миг перед мальчиком появилась огромная гора из ста порций самого разного мороженого. Глаза мальчика загорелись от счастья. Он тут же схватил одно эскимо, потом второе, третье... Но уже после пятой порции он почувствовал, что наелся. А после десятой у него сильно заболел живот и горло. Мороженое же стало быстро таять на солнце, превращаясь в липкую разноцветную лужу у его ног.

Мальчику стало очень стыдно за свою жадность. Он понял, что не сможет съесть всё это мороженое и только зря его испортил. Он поднял глаза на волшебника и тихо сказал: «Простите меня, пожалуйста. Я был очень жадным». Волшебник ласково улыбнулся и ответил: «Я надеюсь, ты понял, что жадность не приносит радости. Настоящая радость — это когда делишься с другими». С этими словами волшебник исчез, а гора мороженого превратилась в один-единственный рожок. Мальчик взял его и побежал угощать ребят, которых видел у киоска.