Номер 13, страница 122 - гдз по английскому языку 3 класс лексико-грамматический практикум Афанасьева, Михеева

Английский язык (english), 3 класс Лексико-грамматический практикум, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Сьянов Александр Валерьевич, издательство Дрофа, Москва, 2017, зелёного цвета

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Сьянов А. В.

Тип: Лексико-грамматический практикум

Серия: Rainbow English

Издательство: Дрофа, Просвещение

Год издания: 2017 - 2026

Цвет обложки: зелёный, радужный

ISBN: 978-5-358-17829-8

Unit 7. Animals. Steps 1-7 - номер 13, страница 122.

№13 (с. 122)
Условие. №13 (с. 122)
скриншот условия
Английский язык (english), 3 класс Лексико-грамматический практикум, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Сьянов Александр Валерьевич, издательство Дрофа, Москва, 2017, зелёного цвета, страница 122, номер 13, Условие
Английский язык (english), 3 класс Лексико-грамматический практикум, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Сьянов Александр Валерьевич, издательство Дрофа, Москва, 2017, зелёного цвета, страница 122, номер 13, Условие (продолжение 2)

13 Закончи предложения, используя правильную форму глаголов в скобках.

Hello! My name (1) _____ (am/is/are) Steve. I (2) _____ (am/is/are) from Leeds, England. I (3) _____ (am/is/are) eight.

I (4) _____ (go/goes) to school. I (5) _____ (like/likes) my school very much.

It (6) _____ (have/has) a big and light gym. I (7) _____ (love/loves) tennis. I (8) _____ (have/has) a good friend Mike. He (9) _____ (play/plays) tennis too. We (10) _____ (play/plays) on Sundays. I can (11) _____ (skate/skates) and (12) _____ (ski/skis) very well. Mike can (13) _____ (skate/skates) too. We (14) _____ (am/is/are) good friends.

Решение. №13 (с. 122)
Английский язык (english), 3 класс Лексико-грамматический практикум, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Сьянов Александр Валерьевич, издательство Дрофа, Москва, 2017, зелёного цвета, страница 122, номер 13, Решение
Английский язык (english), 3 класс Лексико-грамматический практикум, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Сьянов Александр Валерьевич, издательство Дрофа, Москва, 2017, зелёного цвета, страница 122, номер 13, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №13 (с. 122)

13. Закончи предложения, используя правильную форму глаголов в скобках.

Ответ:

Hello! My name (1) is Steve. I (2) am from Leeds, England. I (3) am eight. I (4) go to school. I (5) like my school very much. It (6) has a big and light gym. I (7) love tennis. I (8) have a good friend Mike. He (9) plays tennis too. We (10) play on Sundays. I can (11) skate and (12) ski very well. Mike can (13) skate too. We (14) are good friends.

Перевод:

Привет! Меня зовут (1) Стив. Я (2) из Лидса, Англия. Мне (3) восемь. Я (4) хожу в школу. Мне очень (5) нравится моя школа. У нее (6) есть большой и светлый спортзал. Я (7) люблю теннис. У меня (8) есть хороший друг Майк. Он (9) играет в теннис тоже. Мы (10) играем по воскресеньям. Я умею очень хорошо (11) кататься на коньках и (12) кататься на лыжах. Майк тоже умеет (13) кататься на коньках. Мы (14) хорошие друзья.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 3 класс, для упражнения номер 13 расположенного на странице 122 к лексико-грамматическому практикуму серии Rainbow English 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №13 (с. 122), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), Сьянов (Александр Валерьевич), учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.