номер 1, страница 111, часть 1 - гдз по литературному чтению 3 класс учебник Климанова, Горецкий

1.Сочини басню сам. Вспомни, какой художественный приём используют в басне.

• Определи, кто будет героями твоей басни.
• Реши, какое событие будет основным (опоздал в школу, получил плохую оценку).

Ч. 1, стр. 111

Вариант 1

Как кошка с собакой

Было у хозяина Кошка и Собака. Жили каждый сам по себе. Однажды хозяин уехал. Еды оставил каждому, чтобы хватило. Но кошка сразу все съела, а на следующий день думает, чем же перекусить?

И вместо того, чтобы попросить у собаки корма. Стала у него еду красть. Только он уснет, а она цап... и унесла. Так и вытаскала за день, она еду у собаки. Та рассердилась на нее, да и давай лаять на нее и ругать. А кошка только ухмыляется.

Когда хозяин вернулся, отпустил собаку на выгул. Стала она кошку гонять. А кошка в ответ ему пакости делать. Вот так и живут они теперь как кошка с собакой.

Что ж живёте вы как кошка с собакою, лучше в мире жить.

Вариант 1

Лисица думала, что всех хитрей.
Но нашелся зверь в лесу ее ловчей.
Ведь главное не хитрость, а смекалка.
И уметь ей пользоваться смалку.

Еж со своею ежихой жил,
В лес за грибами он часто ходил.
Встретил он как-то хитрую лису.
Видно еду искала в лесу.

Ежа увидала тут же она.
Думает: "Хватит его мне сполна".
Стала беседу с ним заводить.
Не одиноко ли здесь ему жить.

Понял сразу ёж ее план.
Надо с лисицей проделать обман.
Лиса говорит и ближе подходит,
Еж с неё глаз своих не сводит.

Тут он свернулся в клубок и с горы
Вдруг покатился от ее конуры.
Лисица и глазом моргнуть не успела.
Еда, укатилась, а она не поела.