Номер 1, страница 4, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 1

Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-01-4102-5 (ч.1), 978-601-01-4103-2 (ч.2), 978-601-01-4104-9 (ч.3), 978-601-01-4105-6 (ч.4), 978-602-02-1220-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Живая природа. 1. Человек - часть природы Речь. Требования к речи - номер 1, страница 4.

№1 (с. 4)
Условие. №1 (с. 4)
скриншот условия
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 4, номер 1, Условие

1. Прочитай стихотворение И. Петросяна. Определи основную мысль произведения.

Земля — наш дом родной

Наш дом родной, наш общий дом —

А где-то снег лежит горой,

Земля, где мы с тобой живём!

А где-то жарко и зимой...

Ты только посмотри вокруг:

Чудес нам всех не перечесть,

Тут речка, там зелёный луг.

Одно у них названье есть:

В лесу дремучем не пройдёшь.

Леса и горы, и моря —

Воды в пустыне не найдёшь!

Всё называется Земля!

Природа

неживая

живая

  • Рассмотри иллюстрацию. Расскажи о связи живой и неживой природы.
  • Какое место занимает человек в этой взаимосвязи?
Решение. №1 (с. 4)

Основная мысль стихотворения И. Петросяна в том, что Земля – это наш общий, огромный и разнообразный дом. Автор с любовью описывает её красоту и контрасты: от зелёных лугов и дремучих лесов до пустынь и снежных гор. Произведение призывает нас осознать, что всё это природное многообразие – леса, горы и моря – является частью нашего единого дома, который нужно ценить и беречь.

Рассмотри иллюстрацию. Расскажи о связи живой и неживой природы.

Живая и неживая природа неразрывно связаны. Все живые организмы (растения, животные, человек) не могут существовать без неживой природы. Например, солнце (неживая природа) даёт свет и тепло, необходимые для жизни. Вода (неживая природа) нужна всем живым существам для питья. Воздух (неживая природа) необходим для дыхания. Растениям (живая природа) для роста нужны почва, вода и солнечный свет. В свою очередь, живая природа влияет на неживую: например, растения обогащают воздух кислородом, а их корни предотвращают разрушение почвы.

Какое место занимает человек в этой взаимосвязи?

Человек является частью живой природы и полностью зависит от неё и от неживой природы (воздуха, воды, солнечного тепла, полезных ископаемых). Однако благодаря своему разуму человек занимает особое место. Он способен не только пользоваться дарами природы, но и сильно изменять её. Эта способность накладывает на человека огромную ответственность. Он должен заботиться о природе, сохранять её богатства и разнообразие, чтобы Земля оставалась нашим уютным домом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 4 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 4), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 1-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.