Номер 4, страница 30, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 1

Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-01-4102-5 (ч.1), 978-601-01-4103-2 (ч.2), 978-601-01-4104-9 (ч.3), 978-601-01-4105-6 (ч.4), 978-602-02-1220-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Живая природа. 9-10. Вопросы почемучек/Звуки и буквы. Слоговой и звуко-буквенный анализ слов - номер 4, страница 30.

№4 (с. 30)
Условие. №4 (с. 30)
скриншот условия
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 30, номер 4, Условие

4. Рассмотри таблицу и объясни, почему букв, обозначающих гласные звуки, больше, чем звуков.

ЗвукБукваПримеры
[a]а, я, омал [мал], мял [м'ал], вода [вада]
[o]о, ёгол [гол], мёл [м'ол]
[y]у, юбуря [бур'а], мюсли [м'усл'и]
[э]э, емэр [мэр], мера [м'эра]
[и]и, е, а, яМила [м'ила], река [р'ика], часы [ч'исы], ряды [р'иды]
[ы]ы, и (после ж, ш, ц)мыли [мыл'и], жить [жыт'], шить [шыт'], цирк [цырк]
Решение. №4 (с. 30)

В русском языке существует 6 гласных звуков: [а], [о], [у], [э], [и], [ы]. Однако для их записи на письме используется 10 букв: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я.

Букв, обозначающих гласные, больше, чем звуков, по нескольким причинам:

1. Часть гласных букв (е, ё, ю, я) выполняет двойную работу. Когда эти буквы стоят после согласного, они обозначают гласные звуки [э], [о], [у], [а] и одновременно указывают на мягкость предшествующего согласного звука. Например, в слове мял [м'ал] буква я обозначает звук [а] и указывает, что звук [м'] — мягкий. Для обозначения этих же звуков после твёрдых согласных используются буквы э, о, у, а (мэр, гол, мал).

2. Один и тот же звук может обозначаться разными буквами. Это часто зависит от того, находится ли гласный под ударением. В безударном положении звучание гласных меняется (редуцируется). Например, как показано в таблице:

Звук [а] может быть обозначен буквами а (мал), я (мял) и о в безударной позиции (вода [вада]).

Звук [и] может быть обозначен буквами и (Мила), е (река [р'ика]), а (часы [ч'исы]) и я (ряды [р'иды]) в безударных позициях.

Таким образом, большее количество букв позволяет не только обозначать сами гласные звуки, но и указывать на твёрдость или мягкость предшествующих согласных, а также отражать исторически сложившиеся правила правописания, которые не всегда совпадают с современным произношением.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 30 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №4 (с. 30), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 1-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.