Номер 4, страница 14, часть 4 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

4. Прочитай, почему нужно беречь водные ресурсы. Выбери и запиши несколько причин, которые тебе по-настоящему близки.

Я берегу воду

Хочу, чтобы будущее поколение увидело чистые реки¹ и озёра.

Мне важно спасти животных, которые не выживут, если реки и озёра будут грязными².

Понимаю, что чистая вода однажды может просто закончиться.

Я люблю водные³ виды спорта и отдых у воды, не хочу, чтобы это осталось в прошлом.

Хочу пить чистую воду, быть здоровым и жить долго.

• Подумай, какие причины бережного отношения к воде можно добавить. Расскажи.
• Составь устно три предложения по данному материалу. Используй разные цели высказывания: сообщи, спроси, попроси.

Я считаю, что беречь воду нужно по нескольким важным причинам. Мне, как и многим, хочется, чтобы будущее поколение увидело чистые реки и озёра. Также я понимаю, что чистая вода — это исчерпаемый ресурс, и однажды она может просто закончиться. И, конечно, я хочу пить чистую воду, чтобы быть здоровым и жить долго.

Кроме перечисленных в тексте, можно добавить и другие причины для бережного отношения к воде. Во-первых, вода необходима для сельского хозяйства. Без полива не будет урожая, а значит, и еды. Во-вторых, вода используется в производстве почти всех товаров, от бумаги до автомобилей. Нехватка воды может остановить фабрики и заводы. В-третьих, экономя воду, мы экономим и энергию, которая тратится на её очистку, нагрев и доставку в наши дома.

Ниже представлены три предложения, составленные по данному материалу с разными целями высказывания.

Сообщение: Я берегу воду, потому что понимаю, что это ресурс, необходимый для жизни всех живых существ на планете.

Вопрос: А знаешь ли ты, почему так важно сохранять реки и озёра чистыми для животных?

Просьба: Пожалуйста, давай вместе заботиться о водных ресурсах и не тратить воду напрасно!