Номер 2, страница 40, часть 4 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

2. Прочитай текст. Какой он: художественный или нехудожественный? Как можно озаглавить текст? В каком предложении содержится основная мысль текста? Сравни тему данного текста с темой сказки из упражнения 1.

Раньше было значительно меньше развлечений, чем сейчас. Поэтому наши предки очень любили ходить в гости. Всё начиналось с приглашения¹, которое обычно делалось лично. Соглашаться прийти с первого раза считалось дурным тоном, нужно было, чтобы тебя позвали несколько раз. Как говорили, по первому зову в гости не идут. Принимали гостей в самой лучшей комнате дома и усаживали на почётное место.

• Составь и запиши три предложения по теме, используя выделенные опорные слова текста.
• Подумай, что хотел сказать автор текстов в упражнениях 1 и 2.

Тема – это то, о чём (или о ком) говорится в тексте. У разных текстов может быть одна тема. Главное в содержании, о чём хотел сказать автор, называется основной мыслью. Тема и основная мысль связаны между собой и могут быть выражены в заголовке.

Данный текст — нехудожественный. Это научно-популярный или информационный текст, поскольку он сообщает факты о традициях и обычаях прошлого, а не рассказывает вымышленную историю с сюжетом и героями.

Текст можно озаглавить так: «Как ходили в гости раньше», «Традиции гостеприимства» или «В гостях у предков».

Основная мысль текста содержится во втором предложении: «Поэтому наши предки очень любили ходить в гости». Это предложение является ключевым, так как оно связывает причину (мало развлечений) со следствием (любовь к хождению в гости), раскрывая главную идею автора.

Сравнить тему данного текста с темой сказки из упражнения 1 невозможно, так как текст упражнения 1 не представлен.

Составь и запиши три предложения по теме, используя выделенные опорные слова текста.

Мы с друзьями любим ходить в гости друг к другу на праздники.

Мама заранее разослала всем родственникам приглашения на юбилей.

В старые времена хозяева радушно принимали гостей и всегда сажали старшего на почётное место.

Подумай, что хотел сказать автор текстов в упражнениях 1 и 2.

В тексте упражнения 2 автор хотел рассказать о традициях гостеприимства, которые существовали в прошлом у наших предков. Он хотел подчеркнуть, что хождение в гости было важным и особым событием в жизни людей. Что хотел сказать автор текста из упражнения 1, определить нельзя, так как этот текст отсутствует.