Номер 10, страница 13, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 2

Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-01-4102-5 (ч.1), 978-601-01-4103-2 (ч.2), 978-601-01-4104-9 (ч.3), 978-601-01-4105-6 (ч.4), 978-602-02-1220-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. Время. 35-36. Времена года. Однозначные и многозначные слова - номер 10, страница 13.

№10 (с. 13)
Условие. №10 (с. 13)
скриншот условия
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 2, страница 13, номер 10, Условие

10. Прочитай текст.

Проказы старухи-зимы

(За)думала зима всякое дыхание (со)света (с)жить. Прежде всего стала она (до)птиц (до)бираться: надоели они ей своим криком и писком.

(По)дула зима холодом, (со)рвала листья (с)лесов и разметала их (по)дорогам. Некуда птицам деваться. Стали они стаями собираться. (По)кричали и (по)летели в тёплые страны. Остался воробей, да и тот (под)крышу (за)бился.

(По К. Ушинскому)

  • Как ты понимаешь заглавие текста? Какой это текст: художественный или научно-познавательный? Какой приём автор использует в тексте? Нарисуй словесный портрет этого времени года по прочитанному тексту.
  • Вспомни, чем отличаются предлоги от приставок. Как они пишутся?
  • Спиши текст. Подчеркни предлоги, выдели приставки.
Решение. №10 (с. 13)

Заглавие «Проказы старухи-зимы» говорит о том, что зима в тексте представлена как живое существо, озорная и суровая старуха, которая совершает разные проделки и шалости, приносящие неприятности всему живому. Этот текст является художественным, так как он использует образный язык и литературные приёмы для создания картины зимы, а не сообщает научные факты. Основной приём, который использует автор, — это олицетворение, то есть наделение неживой природы (зимы) чертами и действиями человека («задумала», «подула», «добираться»). Словесный портрет зимы в этом тексте — это образ властной, холодной и жестокой старухи, которая хочет уничтожить всё живое («всякое дыхание со света сжить») и безжалостно прогоняет птиц.

Предлог — это отдельное слово, которое служит для связи слов в предложении. Предлоги пишутся раздельно со словами, к которым они относятся. Между предлогом и словом можно вставить вопрос или другое слово (например: с (чего?) лесов, под (самую) крышу). Приставка — это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Приставки пишутся слитно со словом.

Проказы старухи-зимы

Задумала зима всякое дыхание со света сжить. Прежде всего стала она до птиц добираться: надоели они ей своим криком и писком.

Подула зима холодом, сорвала листья с лесов и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться. Стали они стаями собираться.

Покричали и полетели в тёплые страны. Остался воробей, да и тот под крышу забился.

(По К. Ушинскому)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №10 (с. 13), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 2-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.