gdz.top
Номер 8, страница 23, часть 3 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина
Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.
Тип: Учебник
Издательство: Алматыкітап баспасы
Год издания: 2023 - 2026
Часть: 3
ISBN: 978-601-01-4102-5 (ч.1), 978-601-01-4103-2 (ч.2), 978-601-01-4104-9 (ч.3), 978-601-01-4105-6 (ч.4), 978-602-02-1220-3 (общ.)
Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 3 классе
Часть 3. Искусство. 72-73. Музыка - язык души. Род и число имён существительных - номер 8, страница 23.
№8 (с. 23)
Условие. №8 (с. 23)
скриншот условия
8. Прочитай. Восстанови последовательность частей текста. Спиши вторую часть текста, вставляя пропущенные буквы. Определи род и число имен существительных.
Камышовая дудоч...ка, ствол бамбука и флейта из трубч...тых к...стей зв...рей и птиц изд... вали св...стящие звуки. Великим открытием была струна-тетива на охотничьем луке. Из козьей шкуры мастер сш...л пузырь, надул его, приладил к м...шку несколько дудочек – получилась волынка.
Музыка существует на з...мле тыс...чи лет. Один музыкальный инструмент созд...вался в подражание птич...ему пению, другой – в подражание шуму м...рской в...лны, третий – завыванию ветра.
Сейчас музыка стала важным эл...ментом образ...вания. Музыка – велич...йшая ценность в нашей ж...зни.
- Сравни тексты упражнений 6 и 8 по следующим пунктам: тема, основная мысль, тип текста (описание или повествование).
- Расскажи, какие музыкальные инструменты ты знаешь.
Решение. №8 (с. 23)
Правильная последовательность частей текста:
1. Музыка существует на земле тысячи лет. Один музыкальный инструмент создавался в подражание птичьему пению, другой – в подражание шуму морской волны, третий – завыванию ветра.
2. Камышовая дудочка, ствол бамбука и флейта из трубчатых костей зверей и птиц издавали свистящие звуки. Великим открытием была струна-тетива на охотничьем луке. Из козьей шкуры мастер сшил пузырь, надул его, приладил к мешку несколько дудочек – получилась волынка.
3. Сейчас музыка стала важным элементом образования. Музыка – величайшая ценность в нашей жизни.
Вторая часть текста с пропущенными буквами и определением рода и числа имён существительных:
Камышовая дудочка, ствол бамбука и флейта из трубчатых костей зверей и птиц издавали свистящие звуки. Великим открытием была струна-тетива на охотничьем луке. Из козьей шкуры мастер сшил пузырь, надул его, приладил к мешку несколько дудочек – получилась волынка.
| дудочка | (что?) – ж. р., ед. ч. |
| ствол | (что?) – м. р., ед. ч. |
| бамбука | (чего?) – м. р., ед. ч. |
| флейта | (что?) – ж. р., ед. ч. |
| костей | (чего?) – ж. р., мн. ч. |
| зверей | (кого?) – м. р., мн. ч. |
| птиц | (кого?) – ж. р., мн. ч. |
| звуки | (что?) – м. р., мн. ч. |
| открытием | (чем?) – ср. р., ед. ч. |
| струна-тетива | (что?) – ж. р., ед. ч. |
| на луке | (на чём?) – м. р., ед. ч. |
| шкуры | (чего?) – ж. р., ед. ч. |
| мастер | (кто?) – м. р., ед. ч. |
| пузырь | (что?) – м. р., ед. ч. |
| к мешку | (к чему?) – м. р., ед. ч. |
| дудочек | (чего?) – ж. р., мн. ч. |
| волынка | (что?) – ж. р., ед. ч. |
Сравни тексты упражнений 6 и 8 по следующим пунктам: тема, основная мысль, тип текста (описание или повествование).
Для выполнения этого задания необходим текст упражнения 6, который отсутствует. Проанализируем текст упражнения 8:
Тема: возникновение музыкальных инструментов.
Основная мысль: музыкальные инструменты появились в древности, когда человек научился извлекать звуки из различных предметов, подражая звукам природы, и с тех пор музыка стала важнейшей частью человеческой культуры.
Тип текста: повествование (рассказывается о том, как создавались инструменты) с элементами описания (описываются сами инструменты и способы извлечения звуков).
Расскажи, какие музыкальные инструменты ты знаешь.
Существует множество музыкальных инструментов. Их можно разделить на группы: струнные (гитара, скрипка, арфа, виолончель, балалайка), духовые (флейта, труба, саксофон, волынка, кларнет), ударные (барабаны, тарелки, ксилофон), клавишные (фортепиано, орган, синтезатор), язычковые (аккордеон, баян, гармонь).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 23 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №8 (с. 23), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.