Номер 2, страница 62, часть 3 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-4102-5 (ч.1), 978-601-01-4103-2 (ч.2), 978-601-01-4104-9 (ч.3), 978-601-01-4105-6 (ч.4), 978-602-02-1220-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Выдающиеся личности. 90. Герои космоса. Глагол как часть речи. Роль глаголов в предложении. Разнообразие лексических значений глаголов - номер 2, страница 62.

№2 (с. 62)
Условие. №2 (с. 62)
скриншот условия
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 62, номер 2, Условие

2. Рассмотри группы слов, объединённых одинаковым действием. Исследуй и назови разнообразие лексического значения глагола. Приведи свои примеры.

Лексическое значение глагола

мысль: думать, мечтать

процесс: впитывать, нагревать

чувства: любить, обожать

изменение признака предмета: посинеть, светлеть

звучание: петь, пищать

речь: говорить, отвечать

состояние: терпеть, удивляться

движение: лететь, бежать

Решение. №2 (с. 62)

Глаголы в русском языке имеют разнообразные лексические значения. Они могут обозначать не только физическое действие, но и мысли, чувства, состояния и различные процессы. Рассмотрим основные группы лексических значений глаголов и приведём примеры.

Мысль: глаголы, связанные с умственной деятельностью. Например: размышлять, соображать, анализировать.

Движение: глаголы, обозначающие перемещение в пространстве. Например: идти, плыть, ползти.

Состояние: глаголы, описывающие физическое или душевное состояние субъекта. Например: спать, бодрствовать, грустить.

Речь: глаголы, связанные с процессом говорения или обмена информацией. Например: спрашивать, шептать, рассказывать.

Процесс: глаголы, обозначающие длительное действие или развитие. Например: расти, таять, строиться.

Чувства: глаголы, выражающие эмоциональное отношение к кому-либо или чему-либо. Например: ненавидеть, уважать, сочувствовать.

Изменение признака предмета: глаголы, указывающие на изменение качества, цвета или другого свойства предмета. Например: краснеть, стареть, зеленеть.

Звучание: глаголы, передающие звуки, издаваемые человеком, животными или предметами. Например: кричать, стучать, звенеть.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 62 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 62), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.