Номер 3, страница 56 - гдз по русскому языку 3 класс тетрадь учебных достижений Канакина

Части речи. Изменение имён прилагательных по падежам - номер 3, страница 56.

Условие.

3*. Прочитай. Отметь ✓ падеж, в котором употреблено выделенное имя прилагательное в данном предложении.

Прячет на зиму кедровка

В старый мох орехи ловко.

(Е. Головин)

именительный падеж

винительный падеж

• Подчеркни в предложении грамматическую основу.

Решение.

Решение 2.

Отметь падеж, в котором употреблено выделенное имя прилагательное в данном предложении.

Правильный ответ: винительный падеж.

Пояснение: Чтобы определить падеж выделенного прилагательного «старый», необходимо найти существительное, к которому оно относится — в данном случае, это «мох». Далее нужно определить падеж этого существительного в словосочетании «в старый мох». Для этого зададим вопрос от глагола: кедровка прячет (куда? во что?) в мох. Вопросы «куда?» и «во что?» указывают на винительный падеж.

Хотя форма существительного «мох» (мужской род, неодушевлённое) в винительном падеже совпадает с формой именительного падежа, его синтаксическая роль обстоятельства места с предлогом направления «в» однозначно указывает на винительный падеж. Поскольку прилагательное всегда согласуется с существительным в роде, числе и падеже, то и «старый» (мох какой?) также стоит в винительном падеже.

Подчеркни в предложении грамматическую основу.

Грамматическая основа предложения — это его главные члены: подлежащее и сказуемое.

Сначала найдём подлежащее. Задаём вопрос: «о ком или о чём говорится в предложении?». О кедровке. «Кто?» — кедровка. Это подлежащее.

Теперь найдём сказуемое. Задаём вопрос от подлежащего: «кедровка что делает?». Прячет. Это сказуемое.

Следовательно, грамматическая основа предложения: кедровка прячет.

Предложение с подчёркнутой грамматической основой (подлежащее подчёркивается одной чертой, сказуемое — двумя, но для наглядности здесь используется однотипное подчёркивание):
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.