Номер 213, страница 111, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий

Часть 1. Состав слова. Правописание частей слова - номер 213, страница 111.

Условие.

213. Прочитайте. Спишите. Проверьте себя

Сапожки — сапожок — сапожник.

Лебедь — лебеди — лебёдушка.

Узкий — узок — узенький.

Ловкий — ловок.

• Какой звук обозначает каждая выделенная буква? Укажите его в квадратных скобках над словом.
• Объясните, в каких словах написание выделенных букв надо проверять и почему. Подчеркните эти буквы.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Какой звук обозначает каждая выделенная буква? Укажите его в квадратных скобках над словом.

[ш]
Сапожки — [ж]
сапожок — [ж]
сапожник.

[т]
Лебедь — [д]
лебеди — [д]
лебёдушка.

[с]
Узкий — [з]
узок — [з]
узенький.

[ф]
Ловкий — [в]
ловок.

Объясните, в каких словах написание выделенных букв надо проверять и почему. Подчеркните эти буквы.

Написание выделенных букв надо проверять в словах: сапожки, лебедь, узкий, ловкий.

Проверка необходима потому, что в этих словах парные по глухости-звонкости согласные (ж-ш, д-т, з-с, в-ф) находятся в слабой позиции: на конце слова или перед другим парным глухим согласным. В таких позициях происходит оглушение, то есть звонкий согласный произносится как парный ему глухой звук. Из-за несоответствия произношения и написания можно допустить ошибку.

• В слове «сапожки» буква ж стоит перед глухим согласным к и обозначает звук [ш].
• В слове «лебедь» буква д стоит на конце слова и обозначает звук [т].
• В слове «узкий» буква з стоит перед глухим согласным к и обозначает звук [с].
• В слове «ловкий» буква в стоит перед глухим согласным к и обозначает звук [ф].

Чтобы правильно написать букву, обозначающую парный согласный звук в слабой позиции, нужно подобрать такое проверочное слово, в котором этот согласный стоит в сильной позиции — перед гласным звуком. В этой позиции звук слышится отчётливо, и написание не вызывает сомнений. Например: сапожки — сапожок; лебедь — лебеди; узкий — узок; ловкий — ловок.