Номер 23, страница 18, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Климанова, Бабушкина

Текст. Мир общения. Повторяем - узнаём новое. Часть 1 - номер 23, страница 18.

Условие.

23. Прочитайте предложения. Можно ли их назвать текстом?

На крутом б..регу устроили св..и гнёзда ласточки. Увидел эти гнёзда кот и зах..тел из гнезда птичку достать. Упал он в воду, едва выбрался. Стал он карабкаться к гнёздам. Увидели кота ласточки, нал..тели на него всей стаей и стали кл..вать. Х..тел кот схв..тить одну ласточку и сорвался.

В какой последовательности следует расставить предложения, чтобы получился текст? Расставьте их правильно и запишите получившийся текст, вставляя пропущенные буквы.

Решение.

Решение 2.

Можно ли их назвать текстом?

Нет, в представленном виде эти предложения нельзя назвать текстом. Текст — это высказывание, в котором предложения связаны между собой по смыслу и расположены в определённой логической последовательности. В данном отрывке нарушена последовательность событий (кот сначала упал в воду, а потом только начал карабкаться к гнёздам), поэтому он представляет собой лишь набор предложений, а не связный рассказ.

В какой последовательности следует расставить предложения, чтобы получился текст?

Чтобы получился связный текст, предложения нужно расставить в следующем порядке, вставив пропущенные буквы:

На крутом берегу устроили свои гнёзда ласточки. Увидел эти гнёзда кот и захотел из гнезда птичку достать. Стал он карабкаться к гнёздам. Увидели кота ласточки, налетели на него всей стаей и стали клевать. Хотел кот схватить одну ласточку и сорвался. Упал он в воду, едва выбрался.