Номер 81, страница 53, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Климанова, Бабушкина

Изменение имён существительных по падежам (склонение). Имя существительное. Часть 2 - номер 81, страница 53.

Условие.

81. Прочитайте текст К. Паустовского по абзацам. Озаглавьте его.

У Пушкина было много друзей. Но с детства самым близким, самым преданным ему человеком была простая крестьянка, его няня Арина Родионовна Матвеева. «Подруга дней моих суровых» — назвал её поэт. У неё он с малых лет учился чистому народному языку. От неё он впервые услышал замечательные русские сказки.

В селе Михайловском, куда Пушкин был сослан по приказу царя, он вплотную столкнулся с жизнью деревни, узнал, полюбил её песни, басни и сказки. Он часто бывал на ярмарках, ходил в толпе крестьян, заводил беседы с ямщиками, со странниками, записывал все меткие слова и выражения, запоминал песни...

В длинные зимние вечера Арина Родионовна, как и в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт... записывал их. «Что за прелесть эти сказки! — говорил он. — Каждая есть поэма».

Под лёгким пером Пушкина некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им... удивительные богатства русской поэзии.

Составьте план текста, обсудите его, перед тем как записать. Устно перескажите друг другу текст по составленному плану.

Выберите из выделенных в тексте существительных любые четыре слова. Выпишите их. Сделайте полный анализ выписанных имён существительных по образцу.

Образец. (У) Пушкина — имя сущ., нач. форма — Пушкин, собств., одуш., м. р., ед. ч., Р. п.

Решение.

Решение 2.

Озаглавьте его.

Варианты заголовка: «Истоки поэзии Пушкина», «Народные корни творчества Пушкина», «Подруга дней моих суровых».

Составьте план текста, обсудите его, перед тем как записать.

1. Арина Родионовна — самый близкий друг и первый учитель Пушкина.
2. Жизнь в Михайловском и сближение с народной культурой.
3. Сказочные зимние вечера с няней.
4. Превращение народных сказок в сокровища русской поэзии.

Выберите из выделенных в тексте существительных любые четыре слова. Выпишите их. Сделайте полный анализ выписанных имён существительных по образцу.

• (к) языку – имя сущ., начальная форма – язык, нарицательное, неодушевлённое, мужской род, единственное число, Дательный падеж.
• (с) жизнью – имя сущ., начальная форма – жизнь, нарицательное, неодушевлённое, женский род, единственное число, Творительный падеж.
• (на) ярмарках – имя сущ., начальная форма – ярмарка, нарицательное, неодушевлённое, женский род, множественное число, Предложный падеж.
• (обрадовать) людей – имя сущ., начальная форма – люди, нарицательное, одушевлённое, множественное число, Винительный падеж.