Номер 186, страница 110, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Климанова, Бабушкина

Имя прилагательное как часть речи. Имя прилагательное. Часть 2 - номер 186, страница 110.

Условие.

186. Выделите в тексте начало (введение), середину и концовку. Найдите имена прилагательные, выпишите их вместе с теми существительными, от которых они зависят. Определите род, число и падеж имён прилагательных.

***

Хорошо на море-океане, на острове Буяне, а на Руси-матушке во сто крат лучше!

У нас луга зелёные, реки синие. У нас поля бескрайние, у заводей берёзки белые, в лугах цветы лазоревые. У нас заря с зарёй сходится, месяц на небе звёзды пасёт. У нас росы медвяные, ручьи серебряные.

Выйдет утром пастух на зелёный луг, заиграет в берестяной рожок, и не хочешь, а за ним пойдёшь.

Из русской народной сказки

Попробуйте, подражая рассказчику, написать свой текст — похвалу своему городу, своей улице или дому. Начните так: Хорошо (где?), а у нас (где?) лучше.

Решение.

Решение 2.

Выделение в тексте начала (введения), середины и концовки

Начало (введение): «Хорошо на море-океане, на острове Буяне, а на Руси-матушке во сто крат лучше!»

Середина (основная часть): «У нас луга зелёные, реки синие. У нас поля бескрайние, у заводей берёзки белые, в лугах цветы лазоревые. У нас заря с зарёй сходится, месяц на небе звёзды пасёт. У нас росы медвяные, ручьи серебряные.»

Концовка: «Выйдет утром пастух на зелёный луг, заиграет в берестяной рожок, и не хочешь, а за ним пойдёшь.»

Имена прилагательные с существительными, от которых они зависят, с определением рода, числа и падежа

луга (какие?) зелёные — множественное число, именительный падеж;
реки (какие?) синие — множественное число, именительный падеж;
поля (какие?) бескрайние — множественное число, именительный падеж;
берёзки (какие?) белые — множественное число, именительный падеж;
цветы (какие?) лазоревые — множественное число, именительный падеж;
росы (какие?) медвяные — множественное число, именительный падеж;
ручьи (какие?) серебряные — множественное число, именительный падеж;
на луг (какой?) зелёный — мужской род, единственное число, винительный падеж;
в рожок (какой?) берестяной — мужской род, единственное число, винительный падеж.

Пример выполнения творческого задания (похвала своему дому)

Хорошо в высотном небоскрёбе, в роскошном дворце, а у нас в стареньком домике лучше!

У нас сад вишнёвый, крыльцо деревянное. У нас в комнатах обои пёстрые, на окнах занавески кружевные. Вечером соберётся вся семья за большим столом, и нет места на земле роднее и уютнее.