PART 2, страница 44 - гдз по английскому языку 4 класс (enjoy english) рабочая тетрадь с контрольными работами Биболетова, Денисенко

Unit 4. Telling stories. Progress check 2. Variant 1 - страница 44.

Условие.

PART 2

1. Расскажи о том, как ты провёл(а) осенние каникулы. Скажи,

• какая была погода;
• что ты делал(а) во время осенних каникул;
• понравились ли тебе каникулы и почему.

Begin with: I had my autumn holidays in November. It was ...

2. Разыграйте диалог со своим одноклассником.

Card 1

Для школьной газеты необходима информация о тебе и твоих одноклассниках.

1) Узнай у своего собеседника:

• какое животное ему / ей нравится и почему;
• что он / она знает об этом животном (где живёт, чем питается, что умеет / любит делать).

2) Ответы на вопросы одноклассника.

Card 2

Для школьной газеты необходима информация о тебе и твоих одноклассниках.

1) Ответы на вопросы одноклассника.

2) Узнай у своего собеседника:

• какое домашнее животное он / она хотел(а) бы иметь и почему;
• что он / она знает об этом животном (где живёт, чем питается, что умеет / любит делать).

Решение.

Решение 2.

1. Расскажи о том, как ты провёл(а) осенние каникулы. Скажи, какая была погода; что ты делал(а) во время осенних каникул; понравились ли тебе каникулы и почему. Начни с: I had my autumn holidays in November. It was ...

Ответ:

I had my autumn holidays in November. It was cloudy and rainy most of the time. During my holidays, I stayed at home a lot. I read a new book, played video games, and helped my mum with cooking. On sunny days, I went for a walk with my friends in the park. I liked my holidays because I had a lot of free time and I could relax and have fun.

Мои осенние каникулы были в ноябре. Большую часть времени было облачно и дождливо. Во время каникул я много времени проводил(а) дома. Я читал(а) новую книгу, играл(а) в видеоигры и помогал(а) маме готовить. В солнечные дни я гулял(а) с друзьями в парке. Мне понравились каникулы, потому что у меня было много свободного времени, и я мог(ла) отдохнуть и повеселиться.

2. Разыграйте диалог со своим одноклассником. Card 1 Для школьной газеты необходима информация о тебе и твоих одноклассниках. 1) Узнай у своего собеседника: какое животное ему / ей нравится и почему; что он / она знает об этом животном (где живёт, чем питается, что умеет / любит делать). 2) Ответь на вопросы одноклассника. Card 2 Для школьной газеты необходима информация о тебе и твоих одноклассниках. 1) Ответь на вопросы одноклассника. 2) Узнай у своего собеседника: какое домашнее животное он / она хотел(а) бы иметь и почему; что он / она знает об этом животном (где живёт, чем питается, что умеет / любит делать).

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных.