номер 4, страница 97 - гдз по английскому языку 4 класс учебник Дули, Оби

Prepare.

4. Read and number. Write 1, 2 or 3.

Step : Prepare your presentation.

What information are you going to include in the Introduction, Main Body and Conclusion?

How are you going to begin and end your presentation? How are you going to present your information?

Step : Learn about the endangered animal.

Where can you find some information?

Step : Choose an endangered animal.

What animal is your presentation about?

Practise

Rehearse your presentation.

It is a good idea to ask a friend to listen to you.

Does he/she have any questions for you?

Present

Present an endangered animal. Don't forget to follow 'PRESENT' on page 65.

THINK

"The question is, are we happy to suppose that our grandchildren may never be able to see an elephant except in a picture book?"

David Attenborough, scientist

4. Прочитайте и пронумеруйте. Напишите 1, 2 или 3.

Ответ:

Step 3: Prepare your presentation.

Step 2: Learn about the endangered animal.

Step 1: Choose an endangered animal.

Перевод:

Шаг 3: Подготовьте свою презентацию.

Шаг 2: Узнайте о вымирающем животном.

Шаг 1: Выберите вымирающее животное.

THINK: "Вопрос в том, рады ли мы предположить, что наши внуки, возможно, никогда не смогут увидеть слона, кроме как в книжке с картинками?"

Ответ:

No, I am not happy to suppose that. I think it would be incredibly sad if future generations could only see elephants in picture books. It's our job to protect them so that everyone can see how amazing they are in real life.

Перевод:

Нет, я не рад такому предположению. Я думаю, было бы невероятно грустно, если бы будущие поколения могли видеть слонов только в книжках с картинками. Наша задача — защитить их, чтобы все могли увидеть, какие они удивительные в реальной жизни.