Номер 3, страница 48 - гдз по английскому языку 4 класс рабочая тетрадь Кузовлев, Перегудова

Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета

Авторы: Кузовлев В. П., Перегудова Э. Ш., Стрельникова О. В., Дуванова О. В.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2017 - 2026

Цвет обложки: оранжевый с полицейским с будкой

ISBN: 978-5-09-046064-4

Unit 4. I like my school. Lessons 6-7. Test yourself - номер 3, страница 48.

№3 (с. 48)
Условие. №3 (с. 48)
скриншот условия
Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета, страница 48, номер 3, Условие
Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета, страница 48, номер 3, Условие (продолжение 2)
Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета, страница 48, номер 3, Условие (продолжение 3)
Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета, страница 48, номер 3, Условие (продолжение 4)

III. USE OF ENGLISH (GRAMMAR/VOCABULARY)

1. Complete each situation with the correct variant a, b, or c.

0. It's seven o'clock in the morning. Get up!

a) Get up! b) Go to bed! c) Make lunch for me!

1. Eat your breakfast.

a) Enjoy your meal! b) Sweet dreams! c) Me too!

2. It's time to go to school. It's 8 o'clock!

a) Don't worry! b) Don't be late for your school bus! c) Don't hurry up!

3. It's time for lunch.

a) Put your school bags on the desks. b) Put your pencil cases on the desks. c) Put your lunchboxes on the desks.

4. It's break time.

a) Go out and play. b) Come into the classroom. c) Go and do your homework.

5. It's time to go to bed.

a) It's early. b) It's easy. c) It's very late.

6. Are you hungry?

a) Get dressed. b) Have a snack. c) Turn off the TV.

7. My favourite subject is

a) PE b) AM c) PM

2. Jack's classmates behave nicely because they know their classroom rules very well. Make up Jack's classroom rules. Use the correct form of the verbs.

0. Jack's classmates are nice to their teachers.

Be nice to the teachers.

00. They do not skip lessons.

Do not skip lessons.

1. They are friendly to their classmates.

2. They are not late for class.

3. They keep their clothes and desks clean.

4. They always listen to their teachers.

5. They always do their homework.

6. They help little children.

7. They do not forget to bring textbooks and notebooks to school.

3. Use Present Progressive of the verbs in brackets and fill in the gaps.

0. During the holiday Ben and Vicky usually stay at home and watch TV. Look!

They (not watch) are not watching TV. They (tidy) are tidying their rooms!

1. Ben and Vicky's mother usually makes cakes for their walks. Have a look! Dad (make) ________ the cakes!

2. Come and look at Ben's dad! He (play) ________ the computer game. Usually he doesn't do that.

3. Wow! Vicky (read) ________ a book! Usually she watches TV!

4. Surprise! Ben (help) ________ Vicky with her homework! Vicky is happy!

5. What's happening, Freddie? You (not eat) ________ your breakfast!

6. Where are the boys? They (play) ________ at the playground. You can watch the game.

4. Make up questions according to the following situations.

0. you/learn to work on the computer.

Are you learning to work on the computer?

— Yes, I am. But I can't do it well.

1. you/do/your homework?

— Yes, I am. But it is not easy.

2. What word/you/spell?

— I'm spelling the word 'quarter'.

3. Linda/learn a new grammar rule?

— No, she isn't. She is learning a poem.

4. What/Thomas/look for?

— He is looking for his maths book. But he can't find it.

5. they/do a test in English?

— No, they are not. They are doing their homework.

6. Jessica/write the word 'drawing' correctly?

— No, she is not. She's not good at spelling.

Your score26-2524-2019-1413 и менее
Your mark5432
Решение. №3 (с. 48)
Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета, страница 48, номер 3, Решение
Английский язык (english), 4 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Перегудова Эльвира Шакировна, Стрельникова Ольга Викторовна (Strelnikova Olga), Дуванова Ольга Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2017, оранжевого цвета, страница 48, номер 3, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №3 (с. 48)

Ответьте на вопросы, представленные на изображении.

Ответ:

III. USE OF ENGLISH (GRAMMAR/VOCABULARY)

1. Complete each situation with the correct variant a, b, or c.
(Завершите каждую ситуацию правильным вариантом a, b или c.)

0. It's seven o'clock in the morning. Get up!
Это семь часов утра. Вставай!

1. Eat your breakfast. Enjoy your meal!
Ешь свой завтрак. Приятного аппетита!

2. It's time to go to school. It's 8 o'clock! Don't be late for your school bus!
Пора идти в школу. Уже 8 часов! Не опаздывай на свой школьный автобус!

3. It's time for lunch. Put your lunchboxes on the desks.
Время обеда. Положите свои ланч-боксы на парты.

4. It's break time. Go out and play.
Время перемены. Иди гуляй.

5. It's time to go to bed. It's very late.
Пора ложиться спать. Уже очень поздно.

6. Are you hungry? Have a snack.
Ты голоден? Перекуси.

7. My favourite subject is PE.
Мой любимый предмет — физкультура.

2. Jack’s classmates behave nicely because they know their classroom rules very well. Make up Jack’s classroom rules. Use the correct form of the verbs.
(Одноклассники Джека ведут себя хорошо, потому что они очень хорошо знают правила своего класса. Составьте правила класса Джека. Используйте правильную форму глаголов.)

0. Jack’s classmates are nice to their teachers. Be nice to the teachers.
Одноклассники Джека хорошо относятся к своим учителям. Будьте добры к учителям.

00. They do not skip lessons. Do not skip lessons.
Они не пропускают уроки. Не пропускайте уроки.

1. They are friendly to their classmates. Be friendly to your classmates.
Они дружелюбны к своим одноклассникам. Будьте дружелюбны к своим одноклассникам.

2. They are not late for class. Do not be late for class.
Они не опаздывают на занятия. Не опаздывайте на занятия.

3. They keep their clothes and desks clean. Keep your clothes and desks clean.
Они держат свою одежду и парты в чистоте. Держите свою одежду и парты в чистоте.

4. They always listen to their teachers. Always listen to your teachers.
Они всегда слушают своих учителей. Всегда слушайте своих учителей.

5. They always do their homework. Always do your homework.
Они всегда делают домашнее задание. Всегда делайте свое домашнее задание.

6. They help little children. Help little children.
Они помогают маленьким детям. Помогайте маленьким детям.

7. They do not forget to bring textbooks and notebooks to school. Do not forget to bring textbooks and notebooks to school.
Они не забывают приносить учебники и тетради в школу. Не забывайте приносить учебники и тетради в школу.

3. Use Present Progressive of the verbs in brackets and fill in the gaps.
(Используйте Present Progressive глаголов в скобках и заполните пропуски.)

0. During the holiday Ben and Vicky usually stay at home and watch TV. Look! They (not watch) are not watching TV. They (tidy) are tidying their rooms!
Во время каникул Бен и Вики обычно остаются дома и смотрят телевизор. Смотри! Они (не смотрят) не смотрят телевизор. Они (убирают) убирают свои комнаты!

1. Ben and Vicky’s mother usually makes cakes for their walks. Have a look! Dad (make) is making the cakes!
Мама Бена и Вики обычно печет пироги для их прогулок. Посмотри! Папа (печет) печет пироги!

2. Come and look at Ben’s dad! He (play) is playing the computer game. Usually he doesn’t do that.
Подойди и посмотри на папу Бена! Он (играет) играет в компьютерную игру. Обычно он этого не делает.

3. Wow! Vicky (read) is reading a book! Usually she watches TV!
Ого! Вики (читает) читает книгу! Обычно она смотрит телевизор!

4. Surprise! Ben (help) is helping Vicky with her homework! Vicky is happy!
Сюрприз! Бен (помогает) помогает Вики с ее домашним заданием! Вики счастлива!

5. What’s happening, Freddie? You (not eat) are not eating your breakfast!
Что происходит, Фредди? Ты (не ешь) не ешь свой завтрак!

6. Where are the boys? They (play) are playing at the playground. You can watch the game.
Где мальчики? Они (играют) играют на детской площадке. Ты можешь посмотреть игру.

4. Make up questions according to the following situations.
(Составьте вопросы в соответствии со следующими ситуациями.)

0. — you/learn to work on the computer?
Are you learning to work on the computer?
— Yes, I am. But I can’t do it well.
— ты/учишься работать на компьютере?
Ты учишься работать на компьютере?
— Да, я. Но я не умею это делать хорошо.

1. — you/do/your homework?
Are you doing your homework?
— Yes, I am. But it is not easy.
— ты/делаешь/твою домашнюю работу?
Ты делаешь свою домашнюю работу?
— Да, я. Но это нелегко.

2. — What word/you/spell?
What word are you spelling?
— I’m spelling the word ‘quarter’.
— Какое слово/ты/произносишь по буквам?
Какое слово ты произносишь по буквам?
— Я произношу по буквам слово «quarter».

3. — Linda/learn a new grammar rule?
Is Linda learning a new grammar rule?
— No, she isn’t. She is learning a poem.
— Линда/учит новое грамматическое правило?
Линда учит новое грамматическое правило?
— Нет, она не учит. Она учит стихотворение.

4. — What/Thomas/look for?
What is Thomas looking for?
— He is looking for his maths book. But he can’t find it.
— Что/Томас/ищет?
Что ищет Томас?
— Он ищет свою книгу по математике. Но он не может ее найти.

5. — they/do a test in English?
Are they doing a test in English?
— No, they are not. They are doing their homework.
— они/делают тест по английскому?
Они делают тест по английскому?
— Нет, они не делают. Они делают свою домашнюю работу.

6. — Jessica/write the word ‘drawing’ correctly?
Is Jessica writing the word ‘drawing’ correctly?
— No, she is not. She’s not good at spelling.
— Джессика/пишет слово «drawing» правильно?
Джессика пишет слово «drawing» правильно?
— Нет, она не пишет. Она плохо справляется с правописанием.

Your score26–2524–2019–1413 и менее
Your mark5432

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 4 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 48 к рабочей тетради (activity book) 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 48), авторов: Кузовлев (Владимир Петрович), Перегудова (Эльвира Шакировна), Стрельникова (Ольга Викторовна), Дуванова (Ольга Викторовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.