gdz.top
номер 3, страница 112, часть 1 - гдз по литературному чтению 4 класс учебник Климанова, Горецкий
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2026
Часть: 1
Цвет обложки: белый, розовый, салатовый
ISBN: 978-5-09-102361-9 (общ.)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 4 классе
Часть 1. Поэтическая тетрадь. Проверим себя - номер 3, страница 112.
№3 (с. 112)
Условие. №3 (с. 112)
скриншот условия
3.Какое стихотворение, из прочитанных в этом разделе, тебе понравилось больше всего? Составь рассказ о нём. Используй для этого вопросы:
- Какое время года описывают поэты? Есть ли разница в том, как авторы его изображают? Найди слова, которые подтверждают твою мысль.
- Как эпитеты и сравнения помогают поэту нарисовать картины природы? Приведи примеры.
- Всегда ли с одинаковым чувством изображает автор природу? Почему?
Решение. №3 (с. 112)
скриншот решения
Страница 112, вопрос 3
Из прочитанных стихотворений в этом разделе мне больше всего понравилось стихотворение Ф. Тютчева «Еще земли печален вид».
В этом стихотворении поэт описывает приход весны.
Эпитеты помогают ярче и конкретнее описать образ: земли печален вид, мертвый стебль, редеющий сон.
Олицетворения помогают оживить образ: воздух весною дышит, еще природа не проснулась, весну послышала она, ей невольно улыбнулась. В стихотворении много употреблено глаголов, что говорит о развитии, о шествии весны.
Многоточие в конце стихотворения говорит о незавершенности, недосказанности. Поэта переполняют чувства, и он оставляет за нами право додумать, дополнить, допредставить...
Изображают природу поэты с разным настроением: то поэта переполняет чувство радости, счастья, то одолевает чувство тревоги, грусти, тоски. На мой взгляд, описание образов природы напрямую взаимосвязано с душевным состоянием автора.
А также мне понравилось стихотворение Ивана Алексеевича Бунина «Листопад». Он точно сумел описать начало листопада. Мы с лёгкостью представили данную пору года, а также смогли окунуться в неё.
Ведь воспоминания играют важную роль в нашей жизни. Поэт описывает осень. Автор её изображает следующими словами: стеной стоит, как вышки, ёлочки темнеют, синеют, просветы в небо, что оконца, в дворе последний мотылёк...
Эпитеты и сравнения помогаю автору красочно описать картину природы.
Автор не всегда с одинаковым чувством изображает природу. Так как бывает, что ему грустно прощаться с данной порой года и он не хотел бы её отпускать.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 4 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 112 для 1-й части к учебнику серии Школа России, 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению №3 (с. 112), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), Голованова (Мария Владимировна), Виноградская (Людмила Андреевна), Бойкина (Марина Викторовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.